「し(📙)か(🦈)し(📲)、ぼく(🤨)から先生にそ(🐥)う申し(🥕)ておい(🕟)たんじゃありま(⛺)せんか。」
次(😿)郎は愉(🍑)快ゆか(😶)い(🍋)そうに(🤦)笑って、事務室(shì )に(🐄)はいり、すぐ掃(🔶)除(📒)そうじを(🐀)はじ(📛)めたが、その時になって、大河(🥛)のにっと(🍼)笑った(🐨)顔と、そのあとで言った(🏉)言葉とが、変に心にひっかかりだ(🥢)した。
(😬)朝の行事は、(🎬)まず室(shì )内体操にはじまった。それは友愛塾の(🥃)ため(😁)に特(🍄)に考案されたも(🎧)の(💓)で(😘)、そ(🙊)の指導も指(zhǐ )揮(huī )しきも次郎(🔝)の役(yì )割(🍌)(gē )だった。体操がすむと、朝(🔇)倉(cāng )先生の合い図(tú(🆒) )で静坐せいざに入(🥜)(rù )った(❣)。こ(😿)れは就寝前(qiá(🐂)n )の静(😜)坐にくらべると、いく(🔍)ぶんながかった(🙎)が、(🚘)そ(🆙)れでも、せ(🐻)いぜい(💎)十四五分ぐらい(⛸)だ(📔)った。次郎は、今朝も足音をし(🌯)のばせながら、(🛋)塾(🐃)生たちの姿勢を直(zhí )して(😲)やった。
最初(chū(🚂) )の日(rì )曜が(⛑)来(lái )た。開塾(shú )かいじゅくの日が(🍩)ちょうど月曜だ(👑)ったの(🎬)で、まる一週間にな(🍈)る。
それから、ち(🤞)ょっと柱(🏃)時(shí(🍝) )計(🤡)を(🦀)のぞき(🈸)、
「うらまれや(💯)し(😝)ません(🦃)か。」
次郎(🥉)は、(🔙)す(🚊)ぐ、事務室(shì )の前から玄(🎆)関にかけての掃(sǎo )除(🙁)を手伝(yún )った。朝倉先生(shēng )も(🌂)、そ(🤓)の(🏏)うちに塾長(zhǎng )室か(🤓)ら廊下(xià )に出て、みん(🈹)なの様(🦆)子を見て(🍤)いたが(🔽)、(🐽)それもほ(🕕)んのしばらくで、すぐまた塾長室にもどり、椅子(zǐ(🥗) )に腰こし(🏇)をおろ(🥌)すと(💈)、そのまま何(hé )か深(💭)く(💉)考えこ(🛑)んでいた(📫)。
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