フェラ 動画《えろ シャーマンキング》2行目ライン
えろ シャーマンキングあらすじ
「毎日(rì )そんなこと(🧞)が(⛳)出(🎎)来て？ 千(🐊)(qiān )ちゃ(😣)ん、きっ(⬛)と変(🆘)に思うでし(🚑)ょ(🛁)う(📹)。」
次郎(🍪)は、これまでに(🙀)も、し(😿)ばしば、(✌)自分の(🗞)全く予(🥠)期しない言葉を朝(🐪)(chá(🈺)o )倉先生の口からきいて驚くことが(🚌)あった(🛩)。しかし、(Ⓜ)今(jīn )の言葉(🚗)(yè )ほど(🤛)彼(bǐ )を驚かした言(🌥)葉はなかっ(🐽)た(🌧)。これま(🐾)では、次郎(😩)が自分(👳)(fè(🚫)n )の考(kǎo )えに裏書してもらえると思(sī )っ(📒)ている(🦈)時に(🗂)、かえってそれ(🍱)を否定さ(🖊)れた(🆗)り、何か(🚽)得(dé )意(🐧)になっている時に(📱)、きびしい反省を要求されたりす(😥)る場合が多(🦃)かった。今のはまるでその逆(nì )だったとい(🕡)う(🚯)ことが、(🔵)彼にと(🌂)っ(🤜)ては、この上(🔩)もない驚きだったのである。
「あら(💜)っ！」
そう考(⛺)えると、「かわいそうに」と(🥃)いう先(xiān )生の言葉の意(💵)味は、これまで考(kǎo )えた(🤧)のと(🥏)はまるで(🔀)ちがったものになって来た。先生は、(🍝)その言(🥦)葉に何(🍀)もとく(🍝)べつな意(🏊)(yì(🥋) )味をもた(😠)せようとされ(🦍)たの(🐳)で(👰)はない。ただ先(xiān )生(shēng )のはっきりしたご決意と自分(fèn )に対(👷)する愛(🗡)情(♿)とが結びついて、何(🌼)(hé )の作(🏵)為(🦑)さくいも(🕒)なくそんな(🕊)言葉となってあらわれたまでだ。それに(🦔)しても、先(xiān )生のそのご決(💒)(jué )意(👩)につい(📣)て、(📡)自(📆)分が(🍽)これ(😛)ま(😇)で一(📈)度も考(🏛)えてみようとさ(🆖)えし(🚠)な(📁)かったとい(〽)うことは、(🤼)何と(🚻)いう愚かさだっ(⏯)たろう。先(xiān )生が自分をどう考えていられようと(🅰)、(🏏)そ(🆗)の(🚸)意味で、自(zì )分はた(🏄)しかに己(👹)を(💼)知らない飛びあがり者(🎁)(zhě(😡) )だったにちが(🚹)いないのだ！ 次(🥎)郎の自(🎭)己(🐌)反(⤴)省は、昨日(♎)以(🥙)来(💲)、こ(💲)んなふうに次(🐏)第に深まって行くばかりだ(❇)った。「かわいそうに(🎯)」(🕡)とい(👊)う言葉を、先(xiā(🚉)n )生のご(🈲)く自然な愛情(qíng )の言(🥢)葉だ(🍲)と思(🌜)(sī )えば思うほど、そ(🦎)れ(👓)が深まって行(👓)くのだった(📼)。し(🦇)かし、そうした自己(🤞)反省(😇)(shěng )の苦しみ(🚣)は、彼(📴)にとって(👉)はそ(🔃)うめ(👢)ずらしいことではなかっ(🛶)た。彼(📡)(bǐ )は(🕴)中学入学以(yǐ )来、とりわけ白鳥会入会後(😛)は、絶えず自己反(fǎ(👼)n )省(shě(❗)ng )の苦しみを味わって来た、といっ(🔯)ても言いすぎで(🚂)はな(🙆)かったので(👰)あ(🕤)る。だから、もし(🤤)それに朝(👀)倉(🦅)先生の問(wèn )題(🔽)が直(zhí )接結(jié )び(🚫)ついていなか(🤐)ったと(🌍)すれば、(📟)彼(bǐ )は、きょう(✝)学(🏄)(xué )校で、同(👢)級(jí(🛺) )生たちにあ(🎰)やしまれるほど(👍)暗い顔(🤛)(yá )は(😉)していなかったかも知れな(👏)い。彼を絶(jué )望に近(⬛)(jìn )いほどの気(🤢)持にさそい(🌦)こんで行ったのは(🍮)、(🧓)何(📫)といっ(🚟)ても、朝倉先生の辞(cí )任が決定(dìng )的(de )で(👳)あるとい(🎽)うこと(🍙)に気(😗)がつ(🎃)いた(🧘)ことで(⛷)あっ(🐙)た。彼はそれを思う(🎂)と、(🛌)もう何(🤥)も考(kǎo )える力がなかった。幼(yòu )いころ、乳母のお浜(bā(🧒)ng )にわかれたあとのあのう(🔻)つろな(📏)気(🤢)持、(🎈)母に死(🏿)別れたあと(🐵)の(🔯)あの萎しなえるよう(🌀)な気持、(🖋)それが(📔)そのま(🏿)ま現(xià(🤢)n )実(shí )となっ(🐰)て身に(🈶)せまって来るよう(🥤)な感じ(🚏)がして、(😇)き(🎃)ょ(🏑)う(🍇)は朝(🕤)から(🐞)誰とも口(🙍)をきく気になれなかった(💑)のである。
と(😟)、(🥚)敏子(💹)が微笑(xiào )しながら(🗃)、
「じゃ(😑)あ、(🚁)戦えば(💷)いいんで(🧟)しょう(🎧)。逃(🔲)げてばかりいないで。」
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