近くて湯のある中棚は皆(jiē(🎰) )なの交(〽)歓に(♑)適した場所(suǒ )だった。子安がいくらか土(tǔ )地に馴染な(📛)じんだ頃(🦏)(qǐng )、高(📑)瀬(lài )も誘われ(🏩)て塾から(🌙)直ぐに中(✌)棚(péng )の方(🏢)へ歩(bù )い(🍝)て行(😼)(háng )って見(🦇)た。子安(ān )が東京から来て(🐋)一(yī )月ばか(🚍)り経つ時(👊)分(fèn )には藤(🌗)の花などが高(🏜)い崖から垂下(🎀)って咲いていた谷間(🐊)(jiān )が(🍋)、早や木(mù )の葉(🛰)の茂(🏌)(mào )り合った蔭(🐜)の道だ。暗いほど深(shēn )い(💰)。
(🙍)高(🐁)瀬はこ(🛴)の人が来ると、百姓(xìng )画家(jiā )えかき(🔱)のミ(🏛)レエのことをよく(🍪)持出し(🐐)た。そ(☝)し(🎨)て泉(🤳)から仏蘭西フランスの(🚭)田(🔰)(tiá(😳)n )舎(shè(⛔) )の話を聞(🎸)(wén )く(🧓)のを楽(🌕)み(👿)にした(🌺)。高瀬(🖖)は泉が持っ(📕)ている種々さ(👪)ま(😔)ざ(🚹)まな(🕓)ミレ(📧)エの評(👶)伝(yún )を借りて読み、時にはそ(🚖)の一(🎫)節を泉に訳して聞(wén )かせた。
極く服(fú )装なり(🕡)ふりに関わ(🐎)ない(💅)学士も、その(🃏)日はめ(🧤)ず(🥨)らし(⏬)く瀟(xiā(🎅)o )洒しょうしゃなネ(🍽)ク(🕝)タイを(😆)古洋服(fú )の(🚸)胸のあた(🍾)りに見せていた(🔥)。そして高瀬(lài )を相手(🏭)に(➿)機嫌(🧦)きげん(🏽)よく話した。どうかすると学(🐐)(xué )士(💢)(shì )の(🤫)口(🥚)(kǒ(🌄)u )からは軽い仏蘭西語などが流れて来た。
二(🔧)(èr )人が(📆)塵払(fǎn )は(💴)たきの音の(📔)する(✨)窓の外(wài )を通(tōng )った(💀)時は(🎴)、岩(yá(⬜)n )間に(🙁)咲(xiào )く木(mù )瓜ぼけのように紅(hó(🔫)ng )い女の顔が玻璃ガラスの内から(🎢)映っていた。
「そも(🆔)そも大弓(🥗)を始めてか(💿)ら明日で一年(nián )に成りま(👇)す」と仲(zhòng )間うちでは遅く始めた体(tǐ )操の教師(🍁)が(🐛)言った。
(👲)細い流(🔴)について行(háng )ったところ(😠)に(⚪)、本町の裏(🦐)手に続(🕺)いた一区域(💺)があ(🙌)る。落葉松(sōng )からまつの垣(yuán )で(💹)囲(🍭)われた(⛹)草(🎰)葺(🙃)く(🈶)さぶき屋(🌍)根(gēn )の(🚗)家が先生の高瀬を連れ(🎫)て行(há(👈)ng )っ(🍚)て(🖼)見せたとこ(🔧)ろだ。近くまで汁(zhī )粉屋が(🦗)借りていたとかで、古い穴のあい(🗻)た襖、煤すすけた壁(bì )、汚れた障(🏻)子などが眼につく。炬燵こたつを切ったあ(🏟)たり(🏉)は畳も(🗝)焼(shāo )け焦(💙)げ(🏪)て、紙を貼はり着(🖖)けてある。住(🏔)み荒(⛰)し(🧒)た(🌵)跡だ。
山(🛐)家(jiā(🌏) )の娘(niáng )らしく(🔬)成って行(háng )く鞠子は、とは言え(🕚)親達を泣(qì )か(🧤)せ(🕟)る(📉)ばか(⛑)りでも無かった。夕飯(🥨)(fàn )後(🎑)に(♏)、鞠子は人形を(🥊)抱(🕺)いて(🐃)来(🏫)て親達(🌨)(dá )に(🤵)見(jià(📲)n )せた。そして、(😏)「お一(📬)つ、(🍑)笑っ(🎭)て御(yù )覧(🍜)(lǎn )」などと言(yá(🍜)n )って、その人形をア(🐊)ヤして(📑)見(💛)(jiàn )せた。
と(🕯)学(xué )士(shì )は答え(🚱)た。
(🚣)小使(shǐ )いの(🎺)音吉(🔡)が来て三尺四(🔺)方(🐸)ばか(🗺)りの炉(lú )を新(🥩)(xī(🐗)n )規に築(zhù(🕡) )つき上(shà(👘)ng )げてくれた頃、高瀬(lài )は(👝)先生の(🌑)隣屋敷の(🈳)方か(🆎)らここへ(🕵)移った。
急に(🐖)大きな蜜蜂(🍍)みつ(🎾)ばちがブー(👝)ンという(👞)羽(🍣)の音を(🎹)さ(😈)せ(📋)て、部屋の中へ舞い込(rù )んで来た。お島(😣)は急(🐪)い(💻)で昼寝をしている子供(gòng )の方へ行った。庭の方(fāng )から入って来た蜂(🥙)は(🎺)表の方(fāng )へ通(tōng )り抜けた(🏼)。
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