次郎(🐍)はぶっきら(🏯)ぼうに答え(👗)た。
「思(👃)うよ。だけど(🧔)年と(📥)っ(🆗)てい(🥢)る(🏃)なあ。」(😲)
「う(🍿)む、新(🚔)入生(😚)(shēng )のた(🌯)めに(🐦)戦う(🌸)つも(🚱)りだったん(👀)だね。」
「しよ(🏞)うがない(📷)さ。」(🚇)
「默って(🎄)な(🃏)ぐら(🎾)れ(🌖)ているん(🏤)だな?」
こうして、彼(bǐ )は、彼の同級生の(🥘)間に、一人(rén )とし(🤾)て心(🔉)の底から(🎻)交わりうる(😄)新しい(😄)友人(🏄)を見(jiàn )出(chū(🍓) )さなかった。そればかりか、(🈹)竜(🕷)一(😃)や源次(🐀)ですら、もう彼にとって(📀)は、心(xīn )からの親(❣)(qīn )友(yǒu )でも、従兄(🍁)でもなくな(💈)ったの(🐢)である(⬅)。む(💜)ろん、小(xiǎo )学校時(shí )代(dài )に(🍂)培われた温い感情が(🌷)、そう無造作(⛳)に冷めてしまう(🛴)わけはなかっ(📤)た(🍣)。で(🥃)、次(cì )郎の彼(Ⓜ)(bǐ )らに対する気(qì )特(💝)(tè )には、他(🥩)の同(tóng )級(🕸)生(shēng )に対するのとは、まだか(🏔)なりちがった(🕒)ところがあり、また、彼が(🏃)土曜から日曜にかけて彼らの家を訪(🗽)ね、(🏼)見た(😭)ところ以前と少(shǎ(✍)o )し(🚻)も(📬)変らな(🤖)い親し(👝)さで遊(🌂)(yó(🤜)u )んだりす(🔁)ることもし(⛅)ばしばだったが、そうしたことは、所詮し(🚼)ょせん、過去の酒甕さかが(😻)めからしたたって来(👔)る雫(🏄)(nǎ )しずくのような(📔)も(🌡)ので、彼の注意が一(📻)旦明(🌷)日の(🙆)ことに向けられ(🎻)る(😦)と、二(è(🌼)r )人は、(🕍)もう、彼にとって、他の同(🧘)級生と少し(🥟)も択(💿)(zé )えらぶとこ(⬜)ろの(🐚)ない存在だったのである。
「五年(🎋)生(🚗)、こわくない?」
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