校長(zhǎng )室が(🍦)ひっ(⏳)そりしてい(👹)るのにひきかえて、教員(🐰)室は何とな(🤲)く落ちつ(🌧)き(🏼)がなかっ(⏰)た。三(🦗)人、(🌏)五人(🚗)(rén )とかたまって立(lì )ち(🕙)話(🤕)をし(🕳)て(🧐)い(🀄)る様子が、あけ放した窓(🎆)か(🐫)ら、い(♊)つも(😬)生(🤹)徒(🔯)(tú )たちの眼にう(👅)つ(🕸)った。また四年や(🐃)五年の(👪)教(jiāo )室に出(➿)て来(🏩)る先生たちの態度に(🧗)も、ふだんと(😧)か(⛲)なりちがっ(🍹)たと(🤙)ころ(➿)が(🦄)あった。いつも駄(📬)じゃれ(⬜)をとばす(😚)のを得意に(⏸)し(💚)て(🔹)い(🗞)る先生がいやにまじめ(🚰)だった(🎙)り、これまで(🤸)教(🎞)科書以外(wài )の話なんか(💙)一度(🥘)もしたこと(🕘)のない先(🌈)生が、と(🛰)っ(💭)てつ(🏥)け(🍭)たように、修身(shēn )め(🈷)いた話をし出(👚)し(🖨)たり、また中(🦊)には、変ににやにやしな(😖)がら、「こないだ(🍧)大垣前校長からお(🍜)手紙をいただいて(🚭)ね。」と、その手紙の中に書(shū(♌) )いてあっ(🐵)たと(🦅)いう一二(èr )の(❗)文句を(🐓)引き出(chū )して(🌚)、前校長(🚅)をほめ、自分と前校長の間には何か特別の関係で(🃏)もあったかのよう(🌹)にほのめ(🌿)か(🍧)したり(🚼)す(🥈)る(🤖)先(🌔)(xiān )生もあった。すべてこうい(⛲)うことが何を(🎌)説明しているか(🚤)は、生徒たち(🍇)にむろんわかりすぎる(🧜)ほどわかっ(🧝)ていた。だから(🥚)休み(💐)時(shí )間に(💈)なると、彼(🎫)らはそれを(🎻)材料にして先(🕓)(xiān )生た(🍓)ちの品(pǐn )定めをするのに忙しかっ(📧)た(🕢)。こんな場合、いつも奇(🦂)抜(💱)な思いつきを(🎿)やるので人(🧚)気のある五(wǔ )年の森川という生徒は、四(🌠)年と(✝)五年(nián )の(♑)各教(jiāo )室をまわ(👛)ってそ(😙)の品(🥓)定(dìng )め(🏟)をきいてあるいていたが、昼(zhòu )休み(🔻)の時間(❔)(jiān )に(💨)は(😾)、もう校友(yǒu )会事(🌭)務室の黒板(🎾)(bǎ(📷)n )に「教員(yuá(🎴)n )適性審(shě(🦒)n )査採点表」とい(🌖)うの(🍿)を書(🏟)きあげていた。校友会事務(wù )室(shì )は、生徒控所の(✳)横の小さな(🐿)室で、間(😤)(jiān )はガラス戸で仕(shì )切(📰)っ(✊)て(🚵)あっ(🤩)たので、控所(👲)(suǒ )からはまる見(🈶)えだった。校(🍨)友会の委(❇)員(🤷)(yuán )たち五(🍇)六(🔂)名が中でわい(🌳)わいさわいで(❓)いる声(shēng )を(🏸)きき(🚅)つけて(⏰)、ふだ(🎎)んは遠慮しがちな一(yī )二年の(👠)生徒たちまで(🕉)が押しよせて来たが、その採点(diǎn )表(biǎo )の左の(🎺)端には(🗽)、(🤾)馬(📜)賊、チ(🎚)ャップリン、(🍍)か(🛸)ま(✂)きり、あ(🚫)ざらし、お(👽)でん、花(huā )王石けん、(🔰)長茄子(zǐ )、瓦煎餅、と(🌘)いったような先生たちのあだ(🎶)名(🔼)が(♋)縦(zǒ(🌽)ng )に(♐)ならんでお(🌪)り、それに括弧かっこ(⏰)して受(🏨)持(🧞)学(xué )科名(🐮)が書いて(🌤)あった(🗝)。そし(♈)て(♓)、その右に(📨)点(diǎn )数(📭)欄(😽)と備(🎠)(bèi )考(🍚)欄とが(⏰)あったが、点数(🧚)欄には五点という(🏷)のが一(yī(🎉) )つ(🕳)あるきりで(👂)、あとは(🥨)みな(😍)四(💼)(sì )点以(🏋)下だった(🅾)。零点はさすがに一(🔊)つ(🧝)もな(🛴)かった。備考(kǎo )欄には、「品性下劣(liè(📙) )、御殿女中(🍊)の如(😞)し」(➡)とか、「駈落か(🚱)けおち三(✊)回心(♟)中未(♟)遂一回(huí )」とか、「野心満々、惜し(👓)むらくは(📑)低(dī )能」とか、「彼いつの日(rì )にか(🦏)悔い(🌵)改めん」とか、(🍯)「愚鈍な(🏖)るが(🏹)如くにして、最も警(jǐng )戒(🔕)を要(🍙)す」とか、そういったさまざ(🛷)まの文句(🕗)が、(😑)いっぱい書きつめてあった。五点の評(🧖)点をもら(🗡)ったのは「あざら(💆)し」(🈺)先(🦕)(xiā(👍)n )生(🤮)だったが、その(🌆)備考欄には「性粗(cū )野にして稚(💹)気あり、陰険とは認めがたし(🕠)、合否の判定は(⌛)後日会議の結(🥗)(jié )果(🤶)にま(📯)つ(🏄)」とあっ(🉐)た。
「それで僕たちが(🧝)正しい願い(🥧)だと(🐑)思った事を役所に出すの、あたりまえです。考えが足りないことなんか、(🎄)ちっともありません。役所(💾)がだめだから正しい(🍳)願(🦑)いでも、慮して(🏾)出さないで置(🐱)こうか(🔊)なん(🍚)て(👡)考える人(😇)があった(🏸)ら、その(🎼)人こそ考(🐏)え(😘)が足りな(💗)い(🐥)と僕は思うんです。」
「僕がここにい(👆)ること、君は知(zhī(🎥) )っていたんだろう(🐮)。」
道(dào )江(🎭)は敏(👽)子(zǐ )を見て言った。
「僕は(🦅)そんな意味で考えが足(zú )り(〰)なか(🍙)った(📿)とは思って(🎐)いないん(🔩)です。役所は正し(🛀)いこ(🖕)とを通すのがあたりまえ(🚅)でしょ(🖊)う。」
「もう間(jiā(🧛)n )も(🤪)なく帰るころだわ。」
「朝(🦉)倉先(xiān )生(shē(💵)ng )にお別れす(⌛)るからかい。」
「(⏰)そうね(⭐)、――」
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