「ど(💯)うかして(😕)勝(📕)たしてもらいたい、(🥘)わ(👡)し(👜)が(📲)生(shēng )徒(tú )に野球(qiú )を(🤦)ゆるしたのは少し考えがあ(🛳)っての(🔮)ことだ、(🚑)この町(dīng )のものは官(guān )学(🕷)を尊(🌷)敬し(⛽)て私学(🧐)を軽(🧤)蔑(🐠)けいべつする、い(🕉)いか、中学校や師(⚽)(shī )範学(🔛)校の生(🏁)(shē(🈷)ng )徒は(🌰)いば(🎸)るが、黙々塾(shú )も(🌿)くもくじゅくの生徒は小さくなっている、な(🐽)あ安(ā(🍎)n )場(☕)(chǎng )、きみもおぼえがある(⛔)だろ(🐬)う」
(🏳)二(🌬)人(🚔)はわらって話し合う。どんなに親(qīn )しい(🥑)間柄でも公おおや(🎑)け(🌪)の(👳)戦場では一(yī )歩(🔡)もゆず(🎩)らな(🎂)いの(🦂)がふたりの約束で(📭)あった(🤭)。時(🐈)として(📩)光一は(😿)家へ帰ってもものもいわずにふさぎ(📁)こんで(🧘)ることがあ(🔊)る、だが(🚜)千(🔺)三(sān )が(📩)た(⚽)ずねてくる(🎩)と(💿)すぐ愉快な気持(chí )ちになるのであった。
これをき(✊)いて黙々もくも(⏸)く(🚍)先生は感歎(🗡)した。
「お(👌)い、おれの鼻(bí )穴(🧤)はなのあなに(🥛)なにかはいっ(👚)てないか(🕡)見てくれ」
「きみは大(dà )事な(🏢)ことを(👄)わ(🍫)すれて(⏲)る」
松の枝に乗(🐱)っていた覚(😮)平(🙈)(píng )と善兵(🏾)衛はバンザイを叫ん(🕟)だ拍子(🎳)ひょう(📬)しに(🤶)両(🥕)手を(🙌)あげたので、(😲)松(sōng )の上から転がり(🦔)落ちたので(🎆)あった。落ちた(😋)まま覚平(píng )はらっぱをふ(🦔)くこ(🌨)と(🏘)をやめなかった。
安場(😘)は翌日(🛣)規(💇)則正(zhèng )しい練(🍦)習(🔼)を(🏢)した、一(yī )回二(èr )回三回一同(tóng )は(🗝)夜色が迫るまでつづけた(🐸)。いよいよ明(🕒)日あすになった土曜日の早朝から(⛏)一同が集(jí )まった。
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