大河は、そ(🌓)れでも同じ調子で(🌪)打(dǎ )ちつづけなが(😩)ら、
机の上に(🎎)は、二三(🥊)日まえ、兄(😋)の恭一きょういちから(💛)来たはがき(📕)が、文面(🎉)を上(shàng )にしての(🏅)ってい(🐻)た。それに(⛏)は、
「次郎さ(🍴)んの板木(🕖)の打ち(🖊)かたには、行事の性質や(🚚)、(⛄)その(🧕)ときどきの必要で(🍠)、少(🌸)しずつちがった調(🤓)子が出(chū )ます(🕥)わ(🦌)ね。あたしは、(🥦)それがいいと思(🤞)い(⛺)ますの。それでこそ、そのときど(💄)きの気(qì )分(🏦)が出る(🧐)んですもの。板木(mù )だって、打(dǎ )ちか(🏟)た(😸)次第(📰)しだいでは芸(🤭)(yú(🎵)n )術になり(🥘)ますわ(⏯)。あたし、次(cì )郎さん(🧠)の板木の音をきいて(⛰)い(🌋)ると、(🔴)いつもそう思いますのよ。先生には叱し(🤙)から(🐡)れるかもしれないけれ(💨)ど、(👋)今朝の打(🚌)ちかただ(📳)っ(♓)て(🐩)、頭(⏬)か(🌍)ぶせにわるいとばかりいえな(😜)い(😤)んじゃ(🚲)ない(🍞)か(😾)しら。」
かれは、窓(📂)ガラス(🕠)、窓(🚌)わく、板壁(bì )、ふみ板と、上から下へ、(❔)つぎ(🥓)つ(💃)ぎ(⛔)に(🐓)拭ふ(💣)きあげ(👙)て行きな(🌚)がら(🦄)、おり(💢)おりそと(🚘)をの(🧗)ぞいて(🏉)飯(🌔)島の様子(❕)に注意し(👴)て(📼)いた。そのうちに、飯島は急に何(hé(🥏) )か思い(🚟)出したように叫(🏿)(jià(🦄)o )さけん(🥠)だ。
次郎は、そん(🎶)な対話の(✡)中にも、友(yǒu )愛塾に課(kè )された大(dà )きな問題があると思っ(🐁)た(🚼)。そ(🍨)して、かれら(🙂)の話(🕌)がどう発(fā )展していくかを(🙃)興味(wèi )をもって待っていた。かれらは、(🍄)しかし(🔝)、笑(xiào )ったあと、急に口を(🍱)つぐ(🆔)んでしまった。次郎(🐢)が大便(biàn )所の中にいるこ(🥨)とをだれ(📌)かが思い出し(🆘)て、みんなのお(🍅)しゃべりを(🅰)制(zhì(🐰) )止(zhǐ(🏞) )する合(🔦)い図をしたものらしい。
「うらまれやしませんか。」
(⛴)次郎はぎくり(🥈)として、うまく返事ができなかった。大河(🤾)のにっと笑った顔(yá )と、その時言(yán )った言葉とがあら(🦗)た(🏋)めて(🌈)思(🐀)(sī(🦖) )い出(🗄)された(👰)のだ(🛍)った(🤒)。かれ(🗽)は(⏸)しばらく眼(yǎ(😬)n )をふせていたが(🐜)、
「(🍮)ほう、お前か、今(🏯)朝(🏀)の(📼)鐘(zhōng )をつい(👆)たの(🏒)は。……(🕷)で、ど(😣)のよう(🍈)な気(qì )持(📄)ちでついたのじゃな。」
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