「田(tián )川(🌶)はどうだい。」(🔟)
「ええ、とく(🎙)べつ露(🐔)骨ろこつなようで(🦆)す。」
「田川君(🛳)のほかにも、まだよく納得がいかな(🐴)いでいる人(🖇)(rén )がたくさんあるだろ(🏣)うと(⬆)思(sī(🕙) )うが(👉)、そうした根本問(wè(🌈)n )題(🎉)については(🐀)、これから何度でもむしかえ(❣)して話(huà )しあう機(📣)会(huì )がある(👇)だ(🚾)ろう(♋)。そ(🏖)こ(🌦)で、そ(🍃)れはい(👻)ちおう未解(🏿)決(jué )のままにして、ともかくも具(jù )体(tǐ(🏨) )的な問題にはいる(👋)ことにしょう。じゃ(🌁)あ、時(shí(🌪) )間(jiān )も(🤔)おそく(👵)なったし、私の(🛷)ほうから案を出すこと(🏊)にす(👮)るよ。」
(😒)まっさき(📀)にかれの目についたのは(🐘)、田川(chuā(🕊)n )だった。田川はいやに胸を張り、(🏿)軍隊流(➿)(liú )の不(📽)動の(✔)姿(🔚)勢でしゃち(🎀)こばってい(👬)た。そして、次郎が(🍉)肩かたか(🌶)ら力(lì(🤔) )をぬかせようと、どんなに骨を(📩)おっ(😑)ても、なかなか(🏦)そうはならなか(🛏)っ(👼)た。これに反(fǎn )し(🆕)て、飯(fàn )島は最初から、(🐰)ごく器用に正しい(🏢)姿(🥄)勢をとっていた(🦒)。もしかれが、おりお(💬)り(🚝)うす目をあけて朝(💽)倉(cā(📇)ng )先生の顔をの(🦈)ぞくよ(😩)うなことさえ(😏)しなかったら、かれ(🍼)の静坐は、塾生(shēng )の中でも(🐞)、最も(💤)すぐれた部(bù(⚡) )類に属(shǔ )し(📆)ていたのかもしれなか(💥)ったの(💴)で(🌸)ある。
(💯)先生(shēng )は(🔠)、次(cì )郎の顔を見(🖕)ると(⏯)、手(👍)帳をひら(🐚)いたまま、(💈)たず(🌹)ねた。
(📨)次郎は(🚉)、い(🔅)つに(🌫)なく(😣)つ(🍾)かれていたが、床(chuá(🌠)ng )とこについてか(🚱)ら(🎌)も、なかなか寝ねつかれなかっ(🛹)た。
次(😥)(cì(🧙) )郎が、(🏗)いぶかり(🤧)ながら戸(🍯)をあける(🤱)と(🎪)、(🍶)そ(📴)こには大河(📉)無門(mén )が立(lì )っ(👬)ていた。
「(🏆)そ(🏧)うか(🍫)もしれない(😜)ね。……それで(😗)、べ(🖥)つにこれ(🔫)まで(🔷)と(🆙)大(dà )し(🍫)て変わ(🧟)った(🍷)こともなかったんだね(㊗)。」
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