「(🆙)私(📋)も一つ、先生(🛁)のお弟(dì )子入(rù )をし(〽)ま(⬛)し(🌕)ょ(🎄)う(👿)かネ」と高瀬(🚶)が(📅)言(🏜)(yán )っ(👝)た。
(🗳)ある日、高(gā(🧞)o )瀬は受(📫)持(🔆)(chí )の(🏥)授(💬)業を終っ(🐊)て、学(xué )士の教室の側を(🌨)通った。学士も日課(kè(🕋) )を済(🚵)(jǐ(🙌) )ましたところであった(🔳)が、まだ机の前(💝)に立って何か生(shēng )徒(🍂)に説明(✋)し(💲)ていた。机の上(shàng )には大(⚪)理石の屑く(🌯)ず、塩酸の壜(tán )びん、コップな(✳)どが置(zhì )いてあっ(😠)た(📶)。蝋燭(📻)ろうそくの(🏑)火も燃(🏐)(rán )え(🦃)て(🚀)いた。学士は手にした(🐳)コップ(📷)をす(🌿)こし傾(🏵)(qī(📰)ng )か(📑)しげて見せた。炭(🤠)素(sù )がそ(🏀)の玻璃板(🃏)ガラスいた(📑)の(❕)間から流れると、蝋燭の火は水(🎐)を注ぎ掛け(📖)られたよ(😱)う(🛣)に消えた。
「高(gāo )瀬君――」
「なん(🌻)だか(🏌)、俺は――気でも狂ちが(🐞)いそうだ」(🙄)
「(📪)そこはあまり端近です。ま(🕚)あ奥の方へ(🙅)御(yù )通(🛷)りなす(🕹)って――(🏣)」
「ア、虫を取りに行った」
お島(dǎo )はど(🤧)うすること(Ⓜ)も出(🍸)来ないような調子で言って、(💬)夕方の(😌)空(kōng )を眺めながら(🍧)立って(✳)いた。暮(🆙)色が迫っ(🙊)て(➗)来た。
「お内(⤵)(nèi )儀(🍥)(yí )さ(🙃)ん、今日は何か有りますかネ」(🌄)
お(☔)島(dǎo )はどう(☕)す(💉)る(⏯)ことも出来ないような調子(zǐ )で(🍉)言って(🐂)、夕方(👐)の空(kōng )を眺(tiào )めな(🏧)がら立(🦑)っていた。暮(🥘)(mù )色が(🔸)迫(🌏)(pò )っ(🛂)て来(lái )た。
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