「(🎑)先生(🛥)、僕、申し(🤟)わけないことをしてしまいました(🆒)。」(🍳)
次(🍩)郎のふみ出した(🏊)足はひとり(🦇)でにもと(🎌)にもどった。彼(bǐ )は棒立(🏆)(lì(🤦) )ちになった(🕛)まま、道(🥁)江(🖐)から馬田へ、(🎦)馬田から道江(jiāng )へ(🤠)と、何(hé(📦) )度(dù )も視(shì )線を(⏹)往復させた。そして最後に(🤘)唾をごく(🌿)りと飲み、自分(fè(🔜)n )を(💈)落(🍦)ちつけるためにかなりの努力を払(fǎn )ったあ(🀄)と(🖐)、(😍)わ(📙)ざとのよ(⏺)うに(😄)足(zú )音を(🐽)立てて歩(🔕)き出した(🍞)。
「しかし、それなら(🚙)、(🤥)な(🧣)おさら(🌓)こんな(🎣)時には(🙌)活躍しそ(🍚)うなものじゃないか。」
「それで、(🎷)道(🐠)江さん、ど(💷)う(🥏)す(➡)るつもりなんだい(😫)。これか(😡)ら(👧)。」
(🚉)校長室におけ(🔚)る会見の様(yàng )子(🔻)は、あと(😽)で四(sì )人が(🐦)――と(🛎)言(🌕)っても平(píng )尾はあまりし(🏠)ゃべら(🤼)なかったが――みんなに(🔠)話したところによると、かなり悲哀感をそそるものだったらしい。元(yuá(🐖)n )来花山(shān )校(🚘)長(zhǎng )の鼻(bí )は、(👤)馬田が次(cì )郎の(🍒)うちで言(☝)ったよう(🌭)に、実(shí )際いかにもち(🤯)ょっ(🎾)ぴり(😊)している(🤫)。恰好だ(😂)けは(🍖)、美人の鼻といって(🏚)もい(📺)いほどと(😔)とのっ(🐇)ているのだが、顔の(🏯)面(🤑)積に比較(jiào )して、それがあ(🦌)ま(🙂)りにも小(🎓)さすぎるの(🦀)であ(📦)る。血(📵)色のわるい、(🏰)それでいてい(🚽)やにつるつ(🌼)る光(🧡)(guāng )っているだだ(😲)っ広(♏)(guǎng )い顔のまん(😷)なかに、つつまし(⛄)すぎるほど(🏡)つつ(🔖)まし(🕕)く、そし(🍗)てそ(🌿)れ故(gù(😽) )に安定し(🎣)す(♑)ぎる(🔑)ほど安定(dìng )してく(🧕)っ(🦆)ついて(🙃)いるその鼻(💧)を(🛁)、(➿)校(xiào )長(zhǎng )就任のそ(🦐)の日(🍇)以(🛥)来(lái )、生(shē(⏬)ng )徒(tú )た(👤)ちは「(📛)ピラミ(📩)ッド遠(yuǎ(🐗)n )望」と呼(🏏)ん(🚘)で(🚽)鑑(jiàn )賞し(➰)てい(🖲)るのであ(🈸)るが(😍)、そ(📗)れは決(⭕)して(❣)的はずれの形(xíng )容だとはいえない。生徒間に、それほど安(ān )定(🤫)した印象をあたえ(🎼)ているその鼻が、血(😀)書を(🎆)差出した(🎣)瞬間、ぴくりと動き、しかも(👒)多(🕟)(duō )少額の(🐌)方にずれ(💓)たよ(☝)うに感じられたとい(🕌)う(💱)のだから、(➰)およそ(🈲)、そ(🛹)の場(🏊)の光景(✨)(jǐng )が察しられるで(🤸)あろう(⏭)。
道江はただしょげきった顔(yá )を(⤴)するだけだ(🕓)った。次郎(láng )は(🤑)舌打(😅)(dǎ )ちしたくなるのをこらえながら(🏴)、
「そりゃあ、道(🥇)江さんがこ(🚸)こから学校に(⏬)通う(🍪)のはい(🐉)い。そうする方が一番いいと思(sī )うんだ。しかし(🎌)、学校の行(háng )き(📄)かえりに、次郎君が(🔕)道江(😔)さんの用心棒にな(🍰)るのは(🥗)どうかと思うね。」
「そうだよ(💁)。あ(🔙)いつはまるで(👈)恋(liàn )人のよ(🗽)う(🚎)に朝倉先(🛄)(xiān )生を(🌰)慕って(🏎)いた(👂)からね。」
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