(🤱)や(🗼)がて朝(cháo )食(🦌)の(😫)時間になった(🙃)。次(cì )郎は箸はしをにぎって(🌎)いる間(💙)(jiān )も、ときど(📔)き(⏭)眼(yǎ(✴)n )をつぶって、何か考えるふうだった。
「おしま(👨)いのほうは(🏹)、実(🎪)は僕(🔬)が打ったんでした。」
かれ(🥧)は、むろ(🗂)ん、そのことに(🙏)気(qì )がついてい(🏭)た。し(🍍)か(👝)し(🎬)、べつ(🛍)に気(qì )をくさらしてはいなか(🙎)った(🏹)。毎回開(kāi )塾の当(dā(📢)ng )初はそう(👛)だった(🌗)し、(😤)時刻どお(🚺)りに板(💅)木が(🦖)鳴ることさえ珍め(🛷)ずらし(🏈)かったので、今(jīn )朝の板(🌌)木当(🤱)番の正(zhèng )確さだけでも上できだぐら(😓)いに(🚭)思っ(😆)ていたの(🎆)である(🎹)。
「はあ(😲)。しかし、そ(🎓)れには、先(👉)(xiān )生の(💑)ほうからもいくらかの強(qiáng )制を加(😬)(jiā(😚) )えていただかないと――(🛎)」
次郎(láng )が、いぶか(👽)りながら(🐵)戸(hù )を(🙇)あけると、そこには大河(hé )無門が立っていた。
「むろん、ぼくは大河(hé )君(😐)にあや(😗)まるつ(🥪)も(🎌)りでいます(👟)。しか(🔔)し(🔻)、大(dà )河君(jun1 )として(💸)は、ぼく(🏟)があやまっ(🤙)ただ(🆕)けで(👞)は、気(qì(📸) )がすまないでし(🌻)ょう。」
先生の言(yá(🤹)n )葉の調(🏷)子は、はげしいとい(😌)うよ(😙)りは、むしろ(🦅)悲(bēi )痛(😙)だっ(🗡)た。
先(👟)生は、しかし(🏊)、ま(🎟)も(⛰)なく顔(🆖)をまっす(🧑)ぐ(🚠)にした。そし(📵)て、これ(😉)まで(🌅)の激しい調子(zǐ )とは(📬)うって代わった、沈しずんだ(🆚)調子で言葉(😼)(yè(👗) )をつづけ(🎂)た。
もう、その(🎉)ころには、廊下(xià )を行き来(💫)する塾(🧜)生(😠)(shēng )たちの足(zú(🎍) )音(yī(🦂)n )も頻繁ひんぱんにな(🍖)り、ほうぼうから、わざとらしいか(🤬)け声(shēng )や、(♏)とん狂きょ(📱)うな笑い声など(🚭)もきこえてい(🔮)た(🍾)。ゆうべ(👋)の(🐃)懇談(tán )会(huì(🏼) )で分担(🆗)ぶんたんをき(🐶)め、かれら自身の室はもとより、建物の内部を(✂)、講堂や(🏉)、広間や、便(biàn )所(🚮)にい(🔧)たるま(🙈)で、全部清掃(💇)せいそうすることに申し合わせて(💉)いたの(🕰)で、かれらも、まがり(🌦)なりに(🥦)も(🕟)責任だけは(⬇)、(💷)果(💻)たさな(🥟)ければならなかったし、(🙂)それに、き(❌)びし(🚭)い(🥎)寒さと、おた(🏞)が(📌)いの(🍿)眼とが(🥅)、か(😵)れら(🙈)を、(👀)外(✏)見だけでも、(🐈)い(🚑)かにも忙(máng )いそがしそうな活(huó )動(⛔)に駆かりたてて(🔚)い(⏯)たので(⛓)ある。
かれ(⏭)は、(🚤)あたたかい夜(🕊)具をはねのけ、勢いよく(💃)起きあ(📆)が(🚜)って、電燈でんとうのスウィ(📱)ッチをひね(🚛)っ(😫)た。そ(🐗)の瞬(shùn )間(⏸)し(🕧)ゅんか(🥄)ん、枕時(🚭)(shí(🍈) )計まくらど(🌥)けいがジンジン(🎐)と鳴(🐆)りだ(💹)した。き(⛲)っかり起(qǐ )床きしょう時刻(kè )の五(wǔ )時半(🌵)である。
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