(🔺)先生が庭を廻(📨)って来た。町の方(fāng )に見(⛽)つけ(🏍)た借(jiè )家へ案内しよう、という先生(🎋)に随いて、高瀬(lài )はやが(💗)てこの屋敷(fū )を出た(🙉)。
先(xiān )生が(🌿)庭を廻(😂)(huí )って来た。町の方(🕘)に(🏟)見つ(🕒)けた借家(🌟)へ案内しよう、と(🗳)いう先生に(🐚)随いて、(🕒)高瀬は(👼)や(🔨)がてこの(🙎)屋敷(🥂)を出た。
お(☕)島はなぐさみ(📰)に鯣する(🏕)めを噛かんでいた(💘)。乳呑児の(⏲)乳を放させ、(🥂)姉娘に言って(🛺)聞(wé(🧣)n )か(💔)せて、炉辺(fǎn )ろ(🤪)ばたの(🤥)戸(hù )棚(péng )の方へ立って行(há(🏳)ng )った。
学士(shì )は(😚)華(📭)やか(🧝)な大学時代を想い起(qǐ )したように言(🐓)っ(🎵)て(🧔)、その骨(gǔ )を挫(🍐)く(🍐)じかれた指(✳)で熱(⛱)球を(🥛)受け損じた時(shí )の(🏋)真(zhēn )似(💩)ま(🍎)ね(👵)までして見(jiàn )せた。
「ホウ」と子安(♐)は眼(🐸)を円くした。
「(㊗)そう(👷)言えば(🙉)、仏(fó )蘭西の言(yán )葉(🔶)と(🚅)い(📔)う(😨)も(🏳)のは(👠)妙な(🐟)と(🐬)ころに洒落しゃ(🌀)れを含(👕)ん(🏓)でます(🌊)ネ」
「ポツン」と(🍧)体(🏰)(tǐ )操の教師は(🏕)混返まぜかえすよう(🌡)に(🥧)。
学士は(🅰)親しげな調子で高(gāo )瀬に話した。
七月に入(rù(🚱) )って、広(🌼)(guǎng )岡(gāng )理(🗺)学士は荒町裏の家(🎁)の(🍐)方(📯)で高(gāo )瀬を待(🏅)受けた。高(📅)瀬の(🤓)住(zhù )む町(dīng )から(🔍)もさ程離(🍨)れていない(👽)ところで、(💣)細い坂道(dào )を(🍬)一つ上れば体(tǐ )操(cāo )教師の家の鍛(🐣)冶かじ屋の店頭みせさきへ出られる。高い白壁の蔵(😟)(zāng )が並(🐄)んだ(✌)石(🤦)垣の下に(📤)接して、竹(🗽)(zhú )薮(🔡)た(🧕)け(🍥)やぶ(🔷)や水の流(liú(📌) )に取(qǔ )囲とりま(🛌)かれ(📓)た位(🐡)(wèi )置(zhì )にある。田圃たんぼに近(🥌)いだけに、(🍖)湿(🚫)気深い。
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