「まさ(🌹)か、君の弟(🃏)じゃないだろうな。」
「うむ、(🏜)新(🐝)入生のために戦(🚰)うつも(🎁)りだったん(📕)だね(🥅)。」
次(cì )郎と詩、(🐑)――読(dú(😷) )者の中には(🏏)、この取(🗨)合わせを(🛁)多(duō(🥢) )少滑稽(jī )だと感じる(〰)人が(🍭)ある(😭)かも知れない。なるほど、(🐵)次郎(láng )は、詩を(⚽)解(jiě )す(😹)るには、これまで、あま(⛷)りにも武勇伝(🍚)的であり、作為的であったといえるだろう(🌓)。
それから恭一の方(fāng )を(📬)見て、(💬)
大沢(💓)が立(lì )ちか(🍔)ける(🛤)と、(🚏)次郎がだ(🐤)しぬけ(🚊)に恭一(🚇)に言った。
二(èr )人よ(🌄)りもちょっ(🏰)とまえに、次郎も帰って来ていた。彼は(🍣)もう机につ(⛺)いて、日(💱)記か何か(🔃)を(🚦)しき(🍽)りに書いて(🌼)いたが、恭(🐍)一のあと(🎌)から大(💦)沢がは(🙈)いっ(🎩)て来たのを見(jiàn )る(🤬)と、思わずいやな顔(🐇)をした。五(🗺)年(🚺)(nián )生にしても(💓)老ふけ(💫)ている大沢(🧞)の顔付(fù )や、その堂(táng )々たる(🕸)体格(gé )が、恭一の同級生だとは(🛳)、(🔭)彼にはどうして(🌠)も思えなかっ(🔥)たのであ(🕑)る(😛)。彼(🈺)の頭には(🦎)、すぐ雨(yǔ )天体操場(chǎng )の(🗓)光景が浮かんで来た。山犬や(🙌)、狐(🉐)や、(🤢)三(🙏)つボタンの仲間(💡)で(😛)はあるまい(⛰)か(💟)。そ(🧞)う思(sī(🤞) )う(🏣)と、(📳)恭一が(🏖)そんな生徒をつれて来た(💿)のが、腹立たしい気(qì )がした。彼は、しかし(🥘)、(🛎)仕(💠)方なし(🍲)に、(🥤)大沢に向っ(🆚)て窮屈そ(💫)う(🛒)なお辞儀をした。
「君(😨)に、その話(huà )、し(🥦)なかったんか。」
方(🐬)(fāng )々で(🧡)賛(zàn )成の声(🛒)がきこ(🚺)えた。
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