まっさき(🐢)にかれの目についた(🐇)のは(🧖)、田川だ(🍷)った。田(🤩)(tián )川は(🎉)いやに胸を(🗽)張(zhāng )り、軍(🌤)(jun1 )隊流(liú )の不動の姿勢(💷)でしゃ(🔘)ちこばって(❗)いた。そして、次(cì )郎が肩かたから力(lì )を(🦔)ぬかせよ(😕)う(🔡)と(🛀)、どんなに骨(✊)(gǔ )をおっても、(🈵)なか(🧣)なかそうは(🛋)な(😝)ら(🍾)なか(🍙)った。こ(🍫)れに反して(📁)、飯(fàn )島は(👿)最初から、(😖)ごく(💟)器用(🎃)に正しい姿勢(🦂)をとってい(🥄)た。もしかれ(🗒)が、おり(😯)おりうす(👟)目(mù )を(😒)あけ(😦)て朝倉(🔽)先生の顔をのぞ(😒)く(➰)ようなこと(✡)さえしな(🤲)かったら、かれ(🏚)の静(🕥)坐(zuò(🎮) )は(⛅)、(🦆)塾生の中でも(🈁)、最(🗓)もすぐれた部類に属(🖱)していたのかもしれなか(🔅)っ(🛸)たのである。
間(🌝)もなく(🆚)、(🥨)侍僧(sēng )に(💻)伴(🐐)とも(🍢)なわれて、一人のつつま(🌶)しや(♓)かな小僧がはいって来(🕡)た(🤟)。和尚(👴)は慈(cí )愛じ(🌎)あいにみ(🏎)ちた眼で、小僧を見ながらたずねた(📜)。
「今のところ、平(🧜)木(mù )中(🧤)(zhōng )佐(zuǒ )の影(yǐng )響えいき(🔴)ょ(🌞)うでどうこうと(👤)いうよ(📨)うなことは(🏻)、全(quán )然ないように思(sī(🏼) )います。」(❌)
越前永(🗿)平(🛂)(píng )寺(👈)えちぜんえ(📦)い(🥨)へいじ(📏)に奕堂(táng )えきどうという名高い和尚おしょうがい(✒)たが、(🍄)ある朝、(🌬)しず(🎿)か(🥄)に(🥘)眼をとじて(💺)、鐘楼しょうろうからきこえて来る(⚾)鐘かね(✂)の音ねに耳をすま(🛡)し(📕)ていた。和(hé )尚は(🎛)、今(❗)朝(cháo )の鐘の音(🙏)には、いつもに(🔰)ない深いひび(🤕)きが(🍈)こもって(⭐)いるような(🙍)気(👧)がしたので(⛺)あ(🐮)る。
「その時、実は大(dà )河君に(➡)いわれたこともある(🈚)ん(🔤)で(👱)す(🙋)が、あとでゆっく(🍈)り先生に教(😫)えていただきたい(😼)と思っています。」
「むろん、ぼくは大河(hé )君(🛸)(jun1 )に(👊)あ(🐏)やま(⤵)るつ(🤚)も(🛫)りでいます。し(🦇)かし、大河君としては、ぼくがあやまっただけでは、気がすまないで(➰)しょう。」
開塾かいじゅく中(👄)は、次(cì )郎は、朝倉(🌦)(cāng )先(🍶)生夫妻だけを空林(🥓)庵(ān )くう(🗣)りんあん(📎)に残し(🛁)て、本(⏺)館(guǎ(👶)n )の事(shì(🎢) )務室につづく(🏧)畳敷たたみじ(🏋)き(🍜)の小(🥠)さ(🅿)な(🍲)部屋に、ひとり(🐶)で寝起(qǐ )きす(🍠)ることにしているのである。
消(xiāo )燈まで、これと(🚉)いってと(🛰)りたてていうほどの(🙀)変わっ(✏)たこともなかっ(🎻)た。しかし、大河(🔕)無門が、かれ自(♉)(zì )身の希(🐜)(xī )望に反(🈚)(fǎn )し(🎑)て、(🔑)あま(📸)りにも早(zǎo )くその(🎺)存在(zài )を認(rèn )められ、み(👣)んなの(🏦)注目の(👣)的になったという(🛸)こ(✅)と(🍴)は、こ(💸)の塾にとって、よ(🐻)かれあしかれ、決して小(🚒)さなできごとでは(😔)なかったとい(😿)えるで(🤑)あろう。
「その実際を、おたがいに鍛きたえあうの(💊)が、(🧀)ここの生活だろう?」
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