(🏨)こうなってくると(🌾)黙々隊もくもくた(🥢)いは(🌻)急に活(huó )気づいてきた。一(yī )塁手(shǒu )の旗竿は(💷)たざおは二(⛓)塁(🕙)打(dǎ )を(👚)打(💗)っ(🌵)て(🕦)千三(🍈)が本塁(lěi )に(🎈)入った。黙(😣)々(🏩)もくもく(😪)は一点を(🌝)勝ち越した。つぎの(😶)す(🏳)ずめ(🕎)はバ(💯)ウ(😟)ンドを打(💬)って旗竿(📋)はたざおを三塁(lěi )に進(jì(🔝)n )め(🚴)た。
と、(⏸)まただ(🔯)れがいう(🐏)となくそれは手(shǒ(🔵)u )塚(zhǒng )だというう(🏺)わさが(😾)立った。このことを申(🚕)し立て(😶)た(😚)のは(⛎)中村(cūn )という(✖)同(💁)級生(🏟)であった、中村は(🥊)善良な青年だが(🥃)、思慮にとぼしく(🤝)言(👇)葉が多(🌚)(duō )い(👷)のが(🈶)欠点(🐋)である、(🐰)かれは学校中(🐵)(zhōng )のすべてのことを(🍐)知っているの(💒)でみながかれ(🥨)を探偵と(😏)呼ん(🦎)でいた、だがこの(🏚)探(tàn )偵(🧑)は(✅)決して人に危害(hà(🚂)i )を加(jiā(🥞) )えな(💞)い、(🧠)口から(🙃)で(⛏)ま(🍾)かせにす(🛒)きなことを(🐭)しゃべり(⛲)ちらして喜んでいるだ(📶)け(👇)である。中村は手塚(🌽)が昨(🧠)日き(🥈)の(🈵)う不良少女(🗯)と(🐢)活(📺)動(dòng )写真(🙁)館からでたのを見た、そうして(🗒)後(💿)をつ(🗺)けていく(⛷)と(🔸)洋食屋へはいった(🎫)というのであっ(💍)た。
「(🈺)やあい、モクモク」
「(🥤)じゃおらあ教(jiāo )えてやるべ(🌄)え」と善(🐬)兵衛はいった。
「もくも(💪)く勝っ(🎶)た勝った」
こうなってくる(🧒)と黙(🌹)々隊(📬)もく(🚱)もくたいは急に活気づいて(🎠)き(🔕)た。一塁手の旗(qí )竿はたざおは二塁打を(🍟)打(dǎ(📟) )って千(🎆)三が本(běn )塁に(📚)入った。黙々もくもくは(🌿)一点(📺)を勝ち越した。つぎのすずめはバウンドを打って旗竿はたざ(🗾)おを三(🤨)塁に進(🔯)めた。
二人(🔣)はわら(♎)って(🧝)話(huà )し合(hé )う。どんな(📞)に親(🏰)しい間柄でも(🔂)公(gōng )おおや(🎧)け(🛅)の戦場では(🕎)一歩もゆずらないの(🦋)が(✨)ふたりの約(yuē )束であっ(🅰)た。時として光一(🏷)は家へ帰ってもものもいわ(🦇)ずにふさぎ(🍲)こん(☕)でる(🤫)ことがある、だ(🔍)が千三がたず(💧)ねてくると(🕳)すぐ愉快な気(qì )持ち(🚺)になるのであった(📡)。
(✨)校長(👁)の命令に職員は目を皿のごとく大(dà )きくし(🎏)てさ(🎑)がしたてた(👬)。
先生(🤥)はひとりひとりにへ(🎥)そ(📲)を押(🌀)してみた。
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