「鞠ちゃん、吾家おうち(🦅)へお入(💨)(rù(🤷) )り」(🥄)と彼(bǐ )女はそこいらに出て遊(yóu )んでいる(💓)子供を呼んだ。
と高(gāo )瀬(là(📯)i )に話した。奥さ(👨)んはユックリ朝顔を眺(tiào )め(🚣)られないと(✈)いう風に言(🍅)ったが、夫の好(hǎo )きな花に趣味(🎠)も持(⏮)た(🚮)な(🍓)い人(✊)では無いらし(😵)か(⛏)った。彼女(🥄)は学士(shì )が(😇)植(🤔)(zhí )え(🕥)て楽む種々い(🕥)ろ(🥒)いろな朝顔の(📴)変(biàn )り種の名前(qián )などまで(🌸)もよく暗記そらんじて(🉑)い(🚊)た。
「え、すこし御遣やりなさ(🌒)らないか」
そのうちに(🔡)学士(🎧)の誂(🎫)あつらえ(🦎)た銚子ちょうし(🏑)がつ(👋)いて来(😮)た。建増(zēng )した奥の部屋(🤗)に小(♏)さ(💂)なチ(🛬)ャ(🌰)ブ台(tái )を(🥔)控えて(♍)、高瀬(📁)は学士とさ(👥)しむ(🎠)かいに坐っ(🌔)て見た。一(🎶)口やるだけ(📒)の物(wù )がそこへ並(bìng )ん(📼)だ(📣)。
子(zǐ )安と(💌)いう新教(🤟)(jiāo )員も(🗡)、高瀬(lài )が東京へ行(há(🧀)ng )った序(📔)(xù )ついでに頼ん(🥫)で来(🔲)た(🧘)。子(zǐ )安(🛬)(ā(📶)n )は(🌿)、(🕥)高瀬(🍁)も逢ったことが(😐)無(🚷)い。人の紹(✡)(shào )介だ。塾(🈯)で(🛬)はどんな新教員が来るかと皆な待(dài )ち(🦈)受けた。子(zǐ(💡) )安が着(zhe )いて見る(📎)と案外心易やすい、少(shǎo )壮としわか(💬)な学(xué )者(🎩)だ。
「君(🐮)は山田君が訳(🌙)し(🥅)たトル(🥨)ストイ(💷)の『(🛂)コサ(🦃)ック(💇)ス』を読んだ(😑)ことがあるか。コウカ(🍝)サスの方へ入っ(🈚)て(🌅)行(🥈)く露西亜(💮)(yā(👡) )ロシアの青年(nián )が写してあるネ。結(🙏)局(😕)つまり、(🥤)百姓は百姓、自分(fèn )等は(🧢)自分等という(🦆)ような主人公(🈺)の嘆息であの(🦕)本(🍉)は終ってるが、吾儕(🙂)われわ(🦄)れにも矢張やっぱりああいう気分のすること(😁)があるよ(🤖)。僕(🏒)(pú(👳) )など(📳)はこ(💮)れで随分百姓(xìng )は(🦌)好(🌳)(hǎo )きな方だ。生徒の家へ行って泊まって見(➡)たり…(🍼)…人(rén )に(⏫)話し掛け(😅)て見たり……まあい(😌)ろんな(🚉)機(🈹)(jī )会を見つけて、音さん(🌖)の(🍫)家(♊)の蒟(jǔ )蒻こんにゃくの煮附(fù )まであそこの隠居やなんかと(👓)一諸に食って見(🤣)た……どうしてもまだ百(🥜)姓(🎾)の心(xīn )には入れないような気がする」
休み(💼)の日が来(lái )た。
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