「むろ(📴)ん(🏜)だ。個人の問題じゃつまらんよ。」(🔸)
「も(🌷)の(🌞)事をよく考える(⬜)方かね。」
「うむ、去年(nián )一度入学試(🌖)験で失敗(🌺)(bài )したんだ(🐏)が、(🍅)それ(🥀)から一(yī )年ばか(🍥)り、しょっちゅう、いろんなこ(🔈)とを(🥌)一人(ré(🤒)n )で(🐒)考えていたよ(⚫)うだ。」
と言っ(😉)たき(📈)り、葉書を父に(🕶)かえして、二階にか(🐖)け上(🕳)った。
次(🕢)郎(🔋)は、(💯)あっけに(🤶)とられたよう(👊)な顔を(🐘)して、大沢(🏕)(zé )を見(🚺)つめた。
恭(⏹)一は、もうその頃に(🚣)は、詩や歌をかなり多く作っており、年二回(🛅)発行され(🐆)る校友(💟)会誌(🥪)(zhì(🔕) )には、きま(🦓)っ(👂)て何かを発表(🍿)していた(⬇)。次郎には、そ(🐌)れが世にもすばら(👭)し(🎨)いことの(🏄)よ(😛)う(📝)に思(sī(🦂) )えた(🎧)。そのために、(🤳)彼の恭(gōng )一に(🥄)対する敬(💡)(jì(💧)ng )愛(ài )の念(niàn )は、(🌀)これ(👬)までとは(🌔)ちがった意(💙)味(wèi )で深まって行(📏)った。が、同時に(🈯)、彼が、何(🗞)(hé )かし(🥢)ら、恭一に対して妬(dù )ねたまし(🏢)さ(⛴)を感じはじめたことも、(👥)たしか(🏺)だった。
「次郎君(jun1 )だね。」
「学校がいや(🛢)になり(🔞)ゃ(♿)しない。」(✳)
「そうだろ(😰)う。僕(pú )も四(🚓)(sì(😶) )年生(❗)全(🛳)体の名でバックす(😕)る(🕞)のは不賛成だ。」(💝)
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