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エロ 動画 トップあらすじ
「いや、そうではあるまい。世の常(cháng )の心(🚎)では、ああはつけるもの(🚜)ではない。わ(🚎)しの耳には(🤕)、そのまま仏界(🎱)ぶつかいの妙(🎏)音(😍)みょうおんともきこ(🤫)えたのじ(🈶)ゃ。鐘(🔩)を(🍈)つくなら、(🙉)あ(👤)の(🎑)よ(🏢)うにつきたいものじゃのう。何も遠慮えんりょするこ(🚊)とは(✌)ない。みんな(🍡)の心(xīn )得にも(💅)な(🤺)ることじ(⏮)ゃ。かくさ(🕯)ず、そな(🚻)たの気持(💁)ちをきかせ(♉)てはくれまい(🙇)か。」
越(yuè )前(🌞)永平(🆑)(píng )寺(sì )えちぜんえい(🍵)へいじに奕(🆙)(yì )堂(🀄)えきどうとい(📯)う名高(🌷)い和尚おしょうがいたが、ある朝、しずか(💠)に眼をとじて、鐘楼しょうろうからきこ(🕚)えて来る(🙅)鐘かねの(🎭)音ね(🦒)に耳をす(☝)ま(🕶)していた。和尚(🚣)は、今朝の鐘(👿)の音には、い(📈)つ(🥈)もにない深い(👤)ひび(🐞)きが(📊)こ(🗼)もって(🥞)い(⛏)る(🍥)よう(🐃)な気がしたのである。
次(cì(📳) )郎は、先生の言葉(🚖)が(⛑)ま(🚹)すます激しくなっていくのにお(⛱)どろいた。先生(🍴)は(♏)、(🕍)ある(🌑)い(😅)は、昨日(⏳)の入塾式にお(🔙)ける平木中(zhōng )佐の影響えいきょ(🏄)う(❇)か(⏸)ら、できる(🥕)だけ早く塾(shú )生た(🤚)ち(🚝)を救(👍)い出(🍀)そう(🚲)としていられるのかもしれ(🈺)な(🕓)い。しかし、それにしても入(rù )塾(🚇)したばかりの青年(🙉)(niá(🐗)n )たち(⚓)に話す(🤣)言葉としては、あま(🧠)り(🤲)に(🚸)も激(jī )し(🏹)すぎ(🎭)る。これでは(📃)かえって逆効(🤕)果(😹)を生(🦃)むので(🔁)はあるまいか。
「ぼくは、ながいこと友愛(ài )塾の仕(shì )事を手(shǒu )伝わせてい(🏙)ただいていなが(🌻)ら、その精神がま(⏲)だちっ(🎚)とも(🚞)身(shē(🛥)n )につ(🏪)いていな(📫)かったために、けさのようなあやまちを(🈚)犯してし(🎻)ま(📟)いました(💏)。ほんとうに恥はず(👤)かしい(🐄)ことだと思(🛒)っていま(✋)す。しか(📻)し、そ(🔀)のあ(🙎)や(🍫)まちによって、開塾(🌌)そうそう、大河君(jun1 )のような、友(yǒu )愛塾精(jīng )神に(🐵)徹(chè )底した、実践家(jiā )じっせんかの魂(hú(🏽)n )た(📒)ま(🆔)しいにふれることができたこ(🌓)とを思いま(🐅)すと、一方では、かえ(🔌)ってありが(👃)た(👑)いような(🔰)気持(🐉)(chí )ちも(🦐)しています(🛬)。」
「だ(⏹)が、考え(🕯)てみると、なさ(〰)け(🕹)な(📵)い(🖱)のは決して君ら(👞)だけではない(🌨)。こんな(🥙)ことを(🧐)言っ(💫)ている私(📋)自身が、今朝(⏭)は、君らに(🤥)対(🏔)して重(🍬)大な過(🔳)(guò )失(shī )を(🤼)犯おか(👣)してしまったよう(🎫)だ(🙃)。私は、さっき(🤾)君らを非難(nán )し(🥍)て、平(🐞)(píng )気で(✏)自分の良(liá(😄)ng )心(💸)を眠(mián )らせて(🤗)いる(💏)人(🙂)(ré(📹)n )間(jiān )だと言った(📁)。また(📜)、(🐳)君らの奴(nú )隷根(🏐)性がなさけないとさえ言っ(🔡)た(✈)。こう(💟)いう言(😐)葉(yè )は人間(🥑)に対する最大(dà )の侮(wǔ )辱(😘)ぶじょ(🔕)くの言葉で、心に(🍼)愛情をもつも(🔁)のの(🏎)容易(yì(🥟) )に口(kǒu )にす(🔻)べきこと(📺)ではな(♿)い。少くとも(🐫)同(tóng )じ屋(wū )根の下で(🥍)、一(🦍)(yī )つ釜かまの(🏟)飯をたべ(🍍)な(🤝)がら、(🎱)これ(♓)から(🈹)共同(tóng )生(shēng )活(☝)を(🐶)やっていこうとする人たちの間では、決(🐿)して(🌙)とりか(🏢)わさ(🙂)れてはならない言葉なのだ。し(🚈)かる(🎷)に、私(🍲)は、(🦑)つい(🔏)、自分(fèn )の感(gǎn )情にかられ(🔕)て、そ(🍘)んな(⛔)言葉をつかってし(🌛)まった。それは(⏩)、私に(🚵)忍耐心が欠けていたから(👷)だ。いや、君らに(🍣)対する愛情が(👫)、まだ(🔎)十分で(✒)なかったか(👵)ら(🎃)だ(☕)。私(sī )は(🐘)、板木当番の乱暴な(🔦)打(dǎ )ちかたを(👏)非難(♟)し(🎿)ながら、自(🛥)分自(☕)身で、それとちっともちがわない(🚶)過失(shī(🥅) )を犯してし(🚿)まった(😍)。私は、い(🧀)ま、それに気がついて、(✡)心(💉)から恥じている。同時(🛢)に、私は、今日の私の言葉が、君らを強(qiáng )制し(💜)て、盲(⛄)従もうじゅうを強しいるよ(📻)うな結(🚹)果(🦐)になら(🦔)ないことを(⛏)、心か(💓)ら祈いのら(🕳)ずにはいられ(❤)ない。……くれぐ(🐧)れも言ってお(👋)きたいのは、人(🐏)間にとって良心の自(💇)由をまもるほどたい(🐦)せつなことはない、とい(🌵)うことだ。板(bǎn )木の音であ(🏈)れ、先(xiān )生の(✳)言(yán )葉(🌩)であれ、そ(💘)のほか(❕)、(🍢)そとから与あ(🔥)たえられたど(😔)んな刺(🦁)激(jī )し(🐞)げきであ(😜)れ、それがきびしいから従(cóng )う(💴)、甘あまいから軽んずると(🐀)いう(🎸)ので(🍊)なく(🐼)、君(🎚)ら(🐿)自(🔫)身の良心の自由(💵)な判断に(🍴)訴う(🍠)っ(😥)たえ、従う(⛸)べきものには進(🙃)んで従い、従(📴)(cóng )うべから(🍅)ざるものには断じて(🗺)従わない、とい(🙋)うよ(🖥)う(🍓)であってこ(📇)そ、君らはほ(💰)んとうの人間だとい(📕)え(📟)るのだ。私は、愛(ài )情と忍耐心(♟)が足り(♋)ないために(🎶)、つい激し(⏰)い言(🈸)葉(yè )を使いすぎ(👱)たが、それ(〰)も、君(jun1 )らに、あくま(📁)で(🥣)も良心的(de )・(🦆)自主的に行動してもらいたい(➿)と願(yuàn )っ(🚙)てい(💘)たから(🐶)のこと(🍘)だ。私(🛴)は私と(🌡)し(🔅)て十分反省するが、どう(🚺)か君ら(🛣)にも、私のその気持(chí )ち(🐏)だけ(👥)はくん(🎚)でもら(🐐)いたい。そして、その意(yì )味(🎱)(wèi )で、私の激しすぎた言葉を(🌘)よ(🏁)いほ(🗓)う(🔳)に生かしてもらいたいと(⏭)思う。――最後(🕡)に(😠)、私は君(jun1 )らとともに、永平寺の小僧(🌿)さん(🕯)が(👦)、(🔈)礼拝らいはい(🤤)しながら鐘をついた(⚓)という、あ(📘)の敬(🕯)虔(🐑)けいけ(🚎)ん(👆)な態度(🎱)の(🔣)意味(wèi )を(🈴)、もう一度深(shē(🛐)n )く味(wèi )わって、けさの私(😧)(sī(🌩) )の話(huà )を終わ(💞)ること(👼)にしたい。」(😬)
次郎は、(👠)朝倉先生が、開塾(shú )最初の朝(cháo )の訓話(🔴)くんわで、これほど(🗒)激は(👌)げしい言(🌘)葉をつかって、真正面か(🛩)ら塾(shú )生た(🧠)ちに非難を(🔱)あびせ(🐁)かけたのを、これまでにきいた覚(jiào )えがなかった。かれは(🌖)、まだ(🚿)あと(🍽)に(⛲)残されてい(🕛)る自(📚)分への非難が、(📋)どんな言葉(🗞)で表現(xiàn )されるか(🌌)を、(🍩)身がち(😁)ぢま(🍍)る(🈁)思いで待って(🥇)いた。
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