ぼ(🍯)んやりベンチへ(📖)帰(guī )ると安場(chǎ(📂)ng )はに(🧚)こ(🐜)にこしてい(🎺)た。
安(🐙)場は燃ゆ(📔)る(⚪)よう(🌩)な目を先生に向(🛐)けていった。
先(📛)生はつぎのクラモウのへそを押した。
「(🉐)やる! き(🐢)っと(⛩)やる」と千三はいった。こ(🚘)のとき五(🥖)大洲は(🤓)安打して一塁(📇)をと(🥥)った、つぎのクラ(😓)モウはバ(🍥)ントした(🍀)、手(shǒu )塚はそれ(🌻)を取って(🚸)二(è(🏧)r )塁(💏)へ投げようか一(🤥)塁へ投(⤴)(tóu )げようかと疑惧ぎぐしてるうちに双(🈳)方を生かして(🗨)し(👭)まった。三番(fān )は千(qiān )三である。
「どこ(📯)へ(🌥)い(👶)ったん(💣)です(🤯)か(🐑)」と(💉)光一(😕)がきく。
「黙々もくもく先生(⛩)と熊(xióng )田先(🔎)生(🏞)(shēng )とどっちが(🏏)こわいだ(👠)ろう」
「(👤)な(🏣)ぐる前に一応(🖍)忠告するがいいよ」と(➗)渋谷がい(🤓)っ(⛪)た、渋(⤴)(sè )谷(gǔ )は手(🌅)(shǒu )塚(zhǒng )と親(👊)しか(✨)っ(🈚)た、かれは日曜ごとに手塚(🚦)の家(🎲)(jiā )へいってご馳走ちそうにな(🐚)るのであっ(💀)た。かれは(🔘)ま(🥟)た手塚から真珠(🛺)入(🧕)りの小刀だの、水晶(jīng )のペンつぼなどをもらった。か(🛌)れ(😚)が手塚をか(😢)ばっ(😙)たことがかえって一同(🛃)の憤激をた(🍎)きつ(🧑)け(🔂)るこ(🔌)とに(👧)なった。
一体(🧙)あ(🔷)の家(💴)で(🌍)は手塚が学校から帰ったかどうかもよく知ら(🕝)ず(🦃)にいる(🍸)、それでは(🤭)手(🌥)塚(zhǒng )が外(wài )でなにをし(📼)てるか(🛡)を知らないのも無理(🌼)が(✒)ない。
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