「蜂ですか(🔥)」と学(xué(👳) )士は気味悪そうに(🌥)言(🚥)(yán )っ(👱)た。
その人は身を斜めにし、うんと腰(👜)(yāo )に(🍚)力を入れて、土の塊かたまりを掘起しながら話した(📔)。風が(😍)来て(📚)青麦(mà(🐠)i )を渡(dù )る(🚀)の(🚘)と、(🖊)谷川(🥅)の音と、そ(🎹)の間(📰)には(⏹)蛙(wā(🏘) )の(⛑)鳴声も混(🌺)って、(🍲)どうかする(🛍)と二(👂)人の話はとぎれ(🏼)とぎれ(📭)に(🆔)通ずる。
「ど(🍣)う(🙁)です、我(wǒ )輩(bèi )の指は(👮)」(🎤)
「高(🦗)瀬さん(💢)、私(sī )も小(🤑)諸の土に成(chéng )り(🔸)に(😘)来ましたよ」
問を掛けた生徒は、つと教室(🔗)を離(🚊)れて(🔖)、窓の外の(🌸)桃(táo )の樹の側に姿を顕あらわした(🏋)。
「先(xiān )生、虫じゃ(🕒)いけません(👯)か」
ビデオ このサイトは2025-03-02 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025