(📏)と、敏子(⬇)が微(wē(💕)i )笑しながら、
「血判(pàn )は(🛂)ごまかそうたってご(🐫)まかせ(👑)ないよ(🤴)。みんな(📤)で(🔸)見て(⛄)いるん(🤩)だ(⚡)か(🧝)ら。しかし、(🔐)本田が(🏩)それをいやがっていたこ(🤟)とはたし(🛌)か(🦍)だね。」
五(📹)六分もた(🚺)つと、朝(cháo )倉(🚱)先生(👯)は手(shǒu )紙を書(💗)(shū )き終えて、自(zì )分(fèn )も縁側に出て来た。
朝倉(cāng )先生(✉)(shēng )の声は低か(⛷)ったが、めずらしく憤りにみちた声(🗜)(shēng )だった。次(😾)郎は、さっ(👖)き自分が街(🔧)角に立って考えている(🔯)時、変にじろじろ自分の顔を見て、二度(🥥)(dù )ほどそば(🍑)を通(🉑)り(🚳)ぬけた四(sì(👐) )十(shí )近くの(🌇)男(👷)の(🗒)ことを(🕟)思い起した(📣)。
「僕がここに(🏟)い(🎷)ること、(🎮)君は知(zhī )っていたんだろう。」(⏬)
(🥐)みんなの頭には(🕞)五(wǔ )年ま(🚽)えの雨(👵)天体操(cāo )場における恐(🐐)ろ(♓)し(🈳)い光(guāng )景がまざまざとよみがえ(🚿)って来(💨)た。そ(🌛)の時の次郎の英(yīng )雄(xióng )的な態(tài )度(🦔)は、忘(wàng )れよう(♓)とし(🏜)て(⛵)も忘(🐉)れられない記(jì )憶で(🆘)ある(🐚)。また、これはみんな(🐼)が(🐨)実(👔)際に見(📨)た(🚾)わけ(🗿)ではなかったが、(⭐)「三つ(💈)ボ(🙁)タン」という綽名(míng )のあった始末に(👉)おえな(🆖)い五年生の室(🚘)崎を相手(😢)に、次郎(láng )が死(sǐ )物狂いの喧嘩をやって少しもひけを(🗳)とらなかっ(💀)たとい(🈵)う話は、あまりに(🧔)も有名(🐼)で(🎲)あり、雨天体(tǐ )操場の記憶とと(👊)もに、自然(🏭)、(🤱)それ(🏜)もみん(🗽)なの(🎍)頭に(🍊)よみがえって来(lái )な(🛩)い(👿)わ(🌫)けはな(🚊)かった。
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