久保井(jǐng )校(🏨)長のつぎにきた熊田(tián )校(xià(🏩)o )長(💡)というのはおそろしく厳格(gé )な人(🖋)であ(😑)っ(📻)た、久(jiǔ )保井先生(🏔)は(🌈)温厚で(💌)謙遜で中(🛫)和の人で(📝)あっ(🌐)たが、熊(xióng )田(tián )先生は(🔛)直情径行(🍂)ちょ(📟)くじょうけいこう火のご(🚄)とき(🛩)熱血と、雷霆らいて(🛡)いの(🏅)ご(🎍)とき果(🕔)断(duàn )をもってい(🔔)る。もし久(💭)保井(jǐ(⛺)ng )校(📱)長(📵)が春(chūn )なら熊田校長(🥢)は冬(dō(👏)ng )である(😌)、前者は(🅱)春(📆)風駘(🛋)蕩たいと(😌)う、後(hòu )者は(♊)寒(hán )風(🦏)凛烈りんれつ(🏩)! どん(🐺)なに寒(🤫)(há(✨)n )い(📠)日でも熊(xió(🙈)ng )田校長は外(wài )套がいとうを着(zhe )ない(♋)、校(🔼)長室(👽)(shì )に火鉢(bō )もおかない、かつて(🚠)大(🏃)吹(chuī )雪(xuě(🦊) )おおふぶきの日、生(🐛)徒はこと(📰)ご(🕘)とくふるえ(🙆)てい(🚎)た日、校(👛)長(zhǎng )は校庭(tíng )にでて雪だるまを転がし(🔟)まわった、(🛍)その髪(💻)と(🐚)なく目とな(🌽)く口と(⏭)な(📽)く(😮)、雪(xuě )だらけに(🦗)なった(🏅)が少しも(🔹)ひる(🆔)まな(⏬)かった。
「わかったか」
松(🍦)(sōng )の枝に乗って(🏡)いた覚平と善兵衛は(🛷)バ(🏄)ンザイを叫ん(🅿)だ拍子ひょうしに(🍜)両手(🗣)をあげたので、松の上(shàng )から転が(🐲)り落ちたのであった。落(🈂)(luò )ちた(😉)ま(🏂)ま覚(jiào )平(píng )はらっ(🤹)ぱを(🤟)ふくことを(👘)やめなかった。
元(🆒)来(🏆)晴れの戦(zhà(🌄)n )場にお(🥁)けるノックに(🚸)は一(🍟)種の秘(mì )訣(⏫)(jué )ひけ(🤲)つがあ(🧝)る、そ(🤣)れは難球(👴)(qiú )を打(🔧)って(🛴)やらぬことである(🐰)、(🚜)だれでも(💨)取(qǔ(🚜) )れ(♎)るような(🚱)球を(🍴)打(⚫)ってやれば(✋)過(guò )失が(💛)ない、過(🖤)失がなければ気(🛡)がおちつく(🏀)、特に試合に(🎽)な(🍶)れ(🧀)ぬチー(🚯)ムに対しては(🆓)ノッカーはよほど寛大に手(🦈)心せね(👁)ばいたずらに(🤐)選(💼)手をあがらしてしまう(😚)おそ(🚬)れ(🦔)がある。
「おい(🌂)、(🎸)だいじょう(🥧)ぶ今(jīn )日の(🏠)試合はこっち(🈚)のものだ(🐅)ぞ」
「厳罰げんばつ(🗡)に(🐳)処すべしだ、よく調べて(🕸)くれ」
(🍉)ふたりは(📛)顔(yá )を見る(✔)たび(📞)にそ(👌)れ(🤠)を語りあった。ふたりははたして一(🤢)高で一(yī )緒になり(🌅)得(🏰)うるだろうか、いまは読者(🙄)にそ(🤪)れをもらすべきと(🙂)きでな(🥏)い。とにか(😗)く花はさ(📔)き花は散り、月日は青春の希望と(🎩)共(🌇)に伸び(🖕)やかに輝(huī )きな(🍤)がらうつり(🐭)ゆく。柳光一は(🥇)四(🌈)(sì(🤯) )年生に(🐟)な(🚳)った。
「なにを? 大事(🎽)なことを?」
この声援と共(🔞)にここにお(😙)どろくべき声援(⛺)者(zhě )が現われた、それは製(🙈)(zhì )粉会社の職工(🛁)四、五十(shí )名と、(🔌)木材(cái )会(huì )社(shè )その他(🥔)(tā )の労(✅)(láo )働者、百(bǎ(🤽)i )姓ひゃくしょう、(💒)人足(zú )、馬夫ま(🚢)ご! あらゆる貧民階級(🙏)が一(yī )度に(🤨)どっと(🕜)と(🍀)きの声をあげ(🌔)た。
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