「物(wù )はわかる方だ(🎃)と思うが(😭)ね。」
「狐がわなに飛びこんだ(🗡)って(🧐)! そいつは面白い。い(😏)ったいどう(🕙)した(😯)っていう(🆙)んだい。」
(😰)それから恭(gō(🤭)ng )一の(🐽)方を見(jiàn )て、
「そ(🎻)こで、四年(💕)生の責任いよいよ大(🏗)な(📑)り、だね。」(🗡)
「(🥀)そんなけちな(🚪)ことを(😯)考(💏)えるの(🆘)は、よせ。僕らは(💳)、四年とか五(😢)年とかいうことに(🧣)こだわる必要(🏧)はないんだ。そ(😻)れよりか、一年(nián )か(🕘)ら五年までの正(💌)(zhè(🦓)ng )しい生(🌤)徒が(⛅)、縦たてに手を握り(🍼)あう(⏬)ことが(🥃)大切じゃ(🗑)ない(🌲)か。本田(🎋)の弟も(🖼)、その正(🛍)しい生徒の(🍧)一人(rén )だ。だ(💧)か(🚪)ら僕らはそれをバッ(💦)クし(🍳)よう(🛳)と言う(🏨)ん(🐩)だ。……四年生(shē(🥕)ng )にだって(🤓)、つまら(💰)ん(📅)奴は(❗)い(🎨)くらも居る。――僕(pú(🗜) )らは――少く(👀)とも僕(pú )だけ(😹)は――そんな奴とは(🥂)手(🔞)を握(💎)りたくな(🔞)い。そんな(🔉)奴(😀)と手を掘って、五年(📇)生に(🎺)対(👪)(duì )抗(kàng )したって(📐)、(🎦)そ(🧗)れが何に(🈚)なるんだ。」(♐)
と自(💯)(zì )重論(lùn )が(🐻)出(🕳)(chū )て来た。
「それで、(🍪)その(🔒)次郎君(💅)(jun1 )、どうしてい(♈)た(🍠)ん(🦇)だ、昨日は?」
「何でも、新入生に対(💦)して、上級生が訓戒を(🏓)しているのに、地べ(🖕)た(📡)ば(🦆)か(💖)り見(jiàn )て聴(tīng )いているのは無礼だとか(🔭)言っ(🦆)たそうだ(📃)。」
「ど(🥥)この奴か(🏺)ね。……おい、本(😞)田(tián )君(jun1 )、知らんか。君と同(tóng )姓だが。」
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