「柳!」(😤)
「そうだ、(🚖)金があって(🔚)時(shí )間があ(🔷)って(📜)学(xué )問する(🚉)も(😐)の(🎳)は幸(🤒)福だ、わしの塾(😟)じ(🔍)ゅくの生徒はみんな不幸(🏟)な(🏙)やつばかりだ、(🎆)同(tó(😦)ng )じ土(🔑)地に生まれ同(tóng )じ年ごろ(🌡)でありな(🗯)がら、ただ、金のために(🦐)甲(jiǎ )こうは意(🙏)気(qì )揚(yáng )々ようようとし乙(🏀)おつは悄(qiāo )然しょうぜんと(👠)する、こんな不公平な話はない(🥫)のだ(🤵)、いいか安場(🕥)、そ(🏴)こ(🖍)で(📸)だ、わしは生徒共の肩身(🤬)を(👏)広くさしてやりた(♍)い(📤)、金ずく(🚦)ではかなわない、か(🦉)れらの学校(xiào )は洋風(➕)の堂(táng )々たるものだ(🙍)、わしの塾じ(🛰)ゅくは壁が(😦)落ち屋根(gē(👽)n )がもり畳(dié(🎄) )たたみがぼろ(🚐)ぼろだ(💬)、(💪)生徒は町(⏯)を歩くにいつも小(🏧)さく(😟)なってしょぼし(🏁)ょ(😽)ぼしている(🎗)、(🌹)だからせめて野(yě )球(qiú )でもい(🖖)いから一遍いっぺん勝たしてやりたい、実(shí )力(lì(🤨) )のある(🕰)もの(🛑)は貧富に(🍊)かかわらず(😮)優勝者(💕)になれるも(🛍)のだと(😤)いうこ(👁)とを知(zhī )ら(🐀)しめたい(😏)、師範生(😮)も中(🕷)学(🍗)生も黙(mò )々生(🤵)もくもくせいも同等のもの(🚨)である(💓)と思わせ(🏢)たい、大(dà )手をふって町を歩く気にならせたい、だか(🌭)ら(👰)ど(💡)うして(💯)も今度は勝たね(🐊)ば(🐪)ならん、わしもこの年(🛐)になって(❓)、(🍃)なにを(🍀)くる(💵)しんですっ(🐄)ぱ(🎃)だ(💃)かに(🏸)なって空(kōng )あき地ちでバットを(🤾)ふり生(♏)徒等を相手に(🥪)遊んでいたかろう、生(shēng )徒(tú )の自(🚚)尊(🍘)心を養成(chéng )したいためだ、(🦁)そ(🤮)うし(🧠)て一(🥠)方におい(🐤)て(🕣)町の人(rén )々(🤪)や(😙)官(💳)(guā(🥋)n )学(😡)(xué )崇拝者を(😢)見かえしてや(🛰)りたい(🕜)ためだ、野(♉)球の(🌈)勝敗は(😢)一小事だが、ここ(💆)で負ければわしの生(👈)徒はま(💣)すます自尊心(🍠)(xīn )を失い肩(🐣)身を小さくする、(🧔)実に一(yī )大(dà(💮) )事件だ、(🚤)な(👡)あ安場、今(jīn )度こそはだ、なあおい(💢)、しっかりやってく(🛣)れ」
「伯父さん、(⛵)ぼくが商売に(🍚)出(chū )ますから伯父さ(⏹)んはやすんでください(👿)」
「そうか(🧦)、う(❎)む、ああへそだ、はッはッはッ」
光一は手塚の(🕤)母が(🧤)平気で(😑)、(👲)「(🏓)活動(dòng )じゃないかえ」
「よ(😐)し、そ(💤)れできま(💔)っ(🏪)た、(🆔)だが(🐆)も(🏆)しそれで(🥖)も反(🚓)省(😦)(shěng )しなかっ(🏏)たらそのときにはだれがな(⛹)んといっ(📵)てもぼくはあいつ(🤚)をなぐり殺すぞ」(🤹)
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