「そんなこと言ってるが、(🎊)来年(🗑)(nián )はいよいよ僕たちの番だぜ、自(zì )信(xìn )が(⛔)あ(⛸)るかね(🔆)。」
だが、彼の詩(🤝)について、これ以上(🔔)のことを語(🏃)るの(💸)は、今(jīn )はそ(📬)の時期ではない。何しろ、彼は(🖤)ま(🕉)だ(🆘)、歌一首(shǒu )作る(🌚)にも、指(zhǐ(❣) )を折って字数(😧)を数えてみなけ(🥠)ればな(👠)らない(🎍)程度(🗒)の幼(🦀)い詩人だったし、それに、(😸)恭(gō(🍴)ng )一の詩に対(🥔)してある(🌪)妬まし(🆗)さを感(🚍)(gǎn )じていたと(🚩)し(🧖)ても、彼の身辺に(🌦)は、(🍳)詩以上に(👊)切実な問(wèn )題が(🥈)まだ(😞)たくさん残されてい(📳)たか(🌍)らで(👊)ある。
「なるほど(🍍)、そいつは名(míng )案(àn )だ。そんな(👺)工合(hé )に(🦑)やると(🌨)、(🕞)五(🎅)年(👄)生(shēng )に対(🐲)して自(zì )然四年生(shē(👋)ng )の権(quán )威を示すことも出来(lái )るわ(👊)けだ。」(📆)
俊亮は、次郎が学(✔)校(⛪)(xiào )か(🐰)ら帰ってくると、待(😡)ちかね(🖋)てい(😢)た(🚿)ように、彼にその葉書を見せた。そして(🌯)、久(🕌)方ぶりに彼(bǐ )の頭をかるくぽん(🧡)とたたいた。
と言(yán )った(😦)きり、葉書(shū )を父にかえして(👆)、二(èr )階にかけ上(📄)っ(👭)た。
((🖖)今(jī(😑)n )に、僕だって、……)
彼の(🐤)人(🙆)生(shē(🏖)ng )は、中学(🚷)校入学の第一日(🥀)目において、す(☕)で(🤗)に(🚖)急激な拡がりを見せ(💊)ていたのであ(🚮)る。
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