日本《イラマ 射精》2行目ライン
イラマ 射精あらすじ
「私(sī )で(📵)す(🌇)か――貴(🍜)方(fāng )あな(🗒)たよ(🌛)り二(🔟)つ上――」
と(🔞)高瀬は障子(🛣)のところ(🎑)へ(😘)走(🎮)って行っ(➰)て、(🤘)濡縁(🌚)の外へ出て見(🍲)た。
(⛽)と学(🍋)(xué )士が言(yán )って、数ある素焼の鉢(bō )の中から短(🗳)く仕(🔭)立て(🦂)た「手長」(🎱)を取出した。学士(shì )はそれを庭に向(xià(🕐)ng )いた縁側のところへ持(🐕)って行っ(🦀)た。鉢を中にして、高(gāo )瀬に腰(yāo )掛けさせ(🖇)、自(🤣)(zì )分でも腰掛(🤠)けた(🍦)。
「また大工さん(🦀)の家の娘(📠)と(👸)遊(yóu )んでいるじゃ(🚈)ない(📻)か(👴)。あの娘は実に驚いちゃった。あんな荒い子供(💾)と遊(🐳)ばせ(⏳)ちゃ困(kùn )るナア」
高(🕝)瀬(👄)は(🚭)酒が欲しくな(⭕)いと(📯)言って唯(🔘)話相(🦁)手(shǒu )に成っていた(🚆)。彼は学校(🤝)通いの洋服(fú(🛒) )のポ(🏮)ケット(🐬)から(🔼)田舎(shè )風(fēng )な(🧙)皮の提げ煙(yān )草(🕳)入(🔌)(rù )を取出(chū )し(🍺)た。都会(huì )の方から来た頃(😌)から見(jiàn )る(😃)と、(😴)髪なども長(🍴)(zhǎng )く延(🥏)ばし、憂鬱な眼付をして(📞)、(👚)好(hǎ(💧)o )きな煙(❔)草を燻(🔠)(xū(🤰)n )ふか(👝)し(🌼)燻し学士(🦓)(shì )の話(👒)に耳を傾けた(🐝)。
休みの時(🛠)間毎に、高(gāo )瀬(🤛)は(📹)窓へ行った(🛣)。極(🕸)く幼少おさない(🙀)時の記憶(💒)(yì )が彼の胸(📦)に浮んで来(❌)た。彼(📐)(bǐ )は自分もま(🍠)た髪(fā )を長く(🌥)し、手造りにした藁わらの草履を(🔉)穿(🖥)い(⚡)ていたよう(💮)な(🧐)田(🦇)(tián )舎の(🧦)少(shǎo )年(niá(🕝)n )で(🔇)あったこと(🧕)を思出した。河へ抄すくいに行っ(🕷)た鰍か(🆗)じか(⬅)を思出した。榎え(👟)の樹(shù )きの下で橿鳥(🌁)か(🐐)しどりが落し(🕴)て行った青い斑(bā(😝)n )ふの(⏳)入っ(😾)た羽を拾っ(🏇)たことを思出し(🥀)た。栗の樹に(📜)居た虫(🌻)を(🍷)思出し(💎)た。その虫を踏み潰つぶして、緑色に流れる血から糸(💅)を取り、酢(zuò )す(🤓)に漬(🐒)け、引(yǐn )き延ばし、乾(🔥)し固め、それ(🍩)で魚(🍨)を釣ったこ(🚼)とを思出した。彼(🚘)(bǐ )は又(🚊)(yò(🌗)u )、生きた(🍰)蛙を捕つか(🅾)ま(🔝)えて、皮(🐦)を剥はぎ、逆(nì(😖) )さ(🌍)に棒に差(chà )し、蛙(wā )の肉(rò(😝)u )の一片ひときれに紙(zhǐ(🖥) )を添えて餌え(🚛)さをさ(📭)がしに来る蜂は(🎧)ちに(⤵)与(yǔ )え、そん(💡)なこ(✈)とをして蜂(fē(🍼)ng )の巣の在(🐝)所あ(🥂)りかを知ったことを(🅰)思出した。彼は都会の人の(🕒)知(💯)ら(👷)ない蜂(fē(📕)ng )の子のような(🏡)も(🛡)のを好んで食(shí )っ(🔲)たばかり(🏝)でなく(🌀)、田圃側(cè )に葉を垂れている「す(😡)いこぎ」、虎(hǔ )杖いたど(📢)り、それから「(🛁)すい葉」という木の(⚡)葉(🌭)で(🍠)食(shí )べ(🔽)られる(📣)のを生でムシャムシャ食ったことを思(🏎)出(😋)した。
と慰撫な(💍)だめるように言(🥒)い(🈚)な(🛅)がら、高(🏉)瀬(lài )は子供を(💷)連れ(😌)て入(🈸)口(kǒu )の庭(tí(🐥)ng )へ入った。そこ(🗻)には畠を(🥄)する(💽)鍬(qiā(🍗)o )くわなどが隅すみの方に置いてある。お(〽)島(dǎo )は上あがり框かまちのところに腰(😰)掛けて、二番目の女の児に(🎰)乳を呑ませてい(🎆)た。
「今(🎗)咲い(🐭)てま(📺)すのは、ホン(🔤)の丸咲か、牡丹ぼたん種(🗳)ぐらいなものです」と学士は(🌪)高(gā(♓)o )瀬に言っ(🤨)た。「(🌔)真(🦑)実(🐞)ほん(🛩)とうの獅(shī(🚻) )子(🐭)ししや(📺)手(😪)長と(🦅)成(🐅)(chéng )ったら、(📎)どう(➗)しても後(💓)おく(⛵)れ(🦌)ますネ。そのう(🎗)ちに(⚾)一つ塾(🦉)の先生方を御(yù(🍂) )呼び申したい…(🚙)…何がなくと(🅾)も皆さんに集って頂い(🤔)て、これで一杯進あげ(🐜)られる(⚫)ようだと可いいんですけれど……」
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