次(cì )の日に、(🥪)源吉は、(🍗)お(⚾)芳(fā(🔓)ng )が始めどうし(🥤)ても飮まない、飮ま(🆑)ない(🎑)、とぐ(🧘)わんばつ(🗂)てゐた藥を、やうやく飮んで(🐋)ゐる(🕘)と(🦈)いふ(🌧)、噂(zǔn )をきいた。それは、何度も(👠)何度も出し(🔱)た手紙が一(🏑)囘だ(🖊)つて返事が來(🍢)な(🐢)いのに、(📓)色々(🦁)これからの事も考(kǎo )へ、飮(yǐ(🔺)n )み出した(🙃)のだと、云つてゐた。源吉は、自分の(🌚)ことのや(🔊)うに、氣持に狼(🔓)狽(♉)を感じた(📟)。が、だまつて、(💳)そ(🐣)れをこら(😀)へた。
(🚡)そんな(👬)大それた(🥕)事は、だから、(💎)思ひも(🔁)寄(jì )らなかつた(🈷)。
校長(🏛)(zhǎng )先生(🦔)はそれか(❄)ら(❤)し(👹)ばらくし(🚲)て、イガ(🌀)栗頭(tó(💗)u )をゴシ/(👲)\かきな(🚴)がら歸つて行つた(📎)。表(📥)(biǎo )をあけながら、(🚘)「ウツ、寒い。」(🈂)と云(📩)(yún )つて、袂に手(📫)(shǒu )をひ(💗)つこ(🔠)めた。戸が(👠)しまつてからすぐ(🤳)家の(🍯)側(💻)(cè )で(❕)、先生(📔)の小(⛓)便をしてゐる音がした。
「源吉君、殘つて一つ相談(tán )に乘つたらどうだ。」(💉)と、若い一(🎭)人(⛳)が云(yún )つた。
「なんま(🛋)ん(🤗)だ、なんまんだ、―(🎵)―。」(🏍)ブツ/\母(mǔ )親が云ふの(🖱)を源吉(jí(💌) )はきいた。
「よし/\、うんと、そつたらごとせ。」
「源吉君、殘(🐾)つて一つ相談に乘つ(🔋)たら(🚖)どうだ。」と、若(🚅)い一(yī(👊) )人(🖲)が(🐚)云つた(🧕)。
皆(🗃)(jiē )は(🍦)互に見※(🥇)(「廴+囘」、第(🏿)4水準2-12-11)はしてみ(🤳)た。それから手が、あやふ(🎸)やに(⚾)七(qī )ツ(🎢)、八(🎧)ツ擧がつた。
源吉は、芋(yù )を喰ひ(🧓)あき(🤫)ると、火箸をもつ(🏮)たま(🔤)ゝ、爐(🖍)の中(⏪)を見てゐた。火箸(😖)で、火(huǒ )の(🌩)オキを色々に、ならべてみた(👴)り(🦈)、崩(⛏)してみたり(🙍)、し(🦊)ばらくさうして(🚽)ゐた(📜)。
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