更に二年ほ(🍩)ど過ぎた。塾(shú(🏄) )では更(🛎)に教室(shì )も建増(zēng )したし、(🕉)教員の手も(🌊)増ふやし(🚻)た。日下(xià(👠) )部くさ(🌵)かべといっ(📥)て塾のため(⭐)には忠(🥃)実(🌖)な教員も出来たし(🐍)、洋(🙆)画家の(🏿)泉も(🥔)一(yī )週に一(👾)日(🚍)(rì )か二(èr )日程(🗣)ずつは小県ちい(➿)さがたの(🎒)自(zì )宅の方か(📪)ら(🍤)通(🏹)って来(🕧)てくれ(🧖)る。し(🗜)かし以前のような賑(📅)にぎや(⚫)かな(😷)笑い声(shē(🤝)ng )は次第(dì(🔦) )に減(😎)っ(📡)て行(háng )っ(💏)た。皆(🍯)な(🕘)黙って働(👭)くよ(📅)う(🚋)に成った。
その人は(🗯)身(shēn )を斜め(😒)にし(🙂)、(💵)う(🐃)ん(🚙)と腰に力(🌈)を(🌿)入れて、土(tǔ )の(🍖)塊かた(🍬)まりを掘起しながら話(huà(💺) )した。風が来て青(qīng )麦を渡るのと、谷川(📓)(chuān )の音と、その間(🤢)には蛙の(🐧)鳴(👧)(míng )声も混っ(🈯)て(🚕)、どうか(🏸)すると(🔗)二人の話はとぎれとぎれ(🎌)に(🏧)通ずる。
「(📵)そう言えば、奥さんはお幾つです。女の方(fā(🎾)ng )の年齢としというものは、よく分らないもの(🧐)ですネ(🎸)」
塾で(🔠)は更に(🙃)校舎の建増たてま(⏸)しを始めた(🥀)。教員(yuán )の手(shǒu )が足りなくて、翌年の新学年(😱)(nián )前(🐭)に(🕡)は広(🔇)岡理学士が上田(🈴)か(🤡)ら(🕌)家を挙げて(👼)引移って来た。
「まあ、こんなものでしょう」
「ポツン」と(🚷)体(🏫)(tǐ )操の教(🎷)師(shī )は(🚁)混(hún )返まぜかえすよ(🚕)うに。
この高(🎠)瀬(lài )が僅(jǐ(🏉)n )わずかばかりの野菜を植え試みようと(💶)した畠(✏)からは、耕地(💂)つづきに商家(jiā )の白(bá(👟)i )壁(🉑)(bì )などを望(wàng )み、一(⬜)方の浅(➰)い谷の方には(♑)水車小屋の屋根も見(🏷)えた。細(xì(🛹) )い流(🌓)で近(🏞)(jìn )所の鳴(🕧)らす鍋な(👶)べ(🌰)の音が(🍼)町(🌀)(dīng )裏らしく聞(wén )え(🎲)て来る(🚙)とこ(👵)ろだ。激しく男(📳)女の労働する火山(shān )の裾(🏈)(jū(❣) )すその地(🔂)方(👑)に、高瀬は(🚄)自分と妻(qī )とを見(jià(✨)n )出(🎚)(chū )みいだ(😯)した。
と高瀬は妻に話した。
ビデオ このサイトは2025-02-18 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025