と、自分で自分(🍬)を(👒)励まし、どうなり気(qì )持(chí )を落ち(🔵)つけることが出来た(🐴)。
それが(🆔)、その(🐊)頃(🔷)(qǐng )、彼の(⬆)行(háng )動(🎮)を左右す(📈)る第一の信(🐫)条(🌟)だ(🌩)ったの(🤼)であ(👒)る。
二(èr )人は校門を出てから(😷)も、しきりに次郎のことを(💰)話(📟)し(🚫)ながら歩いた。
「き(🔎)のう(🚞)は(🗻)、どうだったい(👓)、雨天体操(cāo )場(🗒)では?」
こう(📡)して、彼は、彼(bǐ )の(👜)同(tó(📏)ng )級生(shēng )の間に、(👝)一人と(🌵)して心(😀)の底から交わりうる新しい友人を(🗺)見出(chū(🎵) )さなかっ(🍖)た(🙉)。それ(👩)ばかりか、竜(🖌)一や源(yuán )次(🎸)ですら、(💗)もう彼(🏷)にとっ(⏹)ては、心から(🧙)の親(qīn )友(⛎)でも(🚴)、従(cóng )兄でもなくなっ(🍵)たのである(📨)。むろん、小(🤨)学(🚬)校時代に(🔚)培(💙)われた温(🔁)い(🎨)感情が、そう無造作(📕)に(🎅)冷めてし(🛐)ま(🥞)うわけはなかった。で、次郎の(⛩)彼らに対する気特には、他の同級生に対するのとは(🕙)、まだかな(👧)りちがった(🕯)ところ(🍺)が(➖)あり、また、彼が土曜から日曜(🏆)にかけて彼ら(🏑)の家を訪(🦔)ね、見(jiàn )た(🤜)と(❣)ころ以前と少しも変(biàn )らない親(qī(🧢)n )しさで遊んだりするこ(🐻)ともしばしば(🌰)だったが、そうしたこ(💦)とは(🕷)、(🚗)所(❕)詮(quán )しょ(🐩)せん、過去(qù )の酒甕さかがめ(🚴)からしたたって来(😳)る雫し(🥢)ずくのよ(🥂)うなもので、彼(bǐ(🏵) )の注意(🎟)が(🐅)一旦明日のことに(🆗)向けられると、二人は(😸)、もう、彼(🕑)にとっ(🎺)て、他の同級生と少しも択えらぶと(⚽)ころ(🙅)のない(🔙)存在だった(🅱)のである。
「弟? (⚓)そう(🥐)か。そう(🚈)言えば、今(🤬)度君(jun1 )の弟(⏮)が(🛡)入学(👰)試験をうけるって、いつか言(🗳)っていたようだ(😙)ね(🐰)。」
「(🏼)次郎(láng )ちゃん、(😃)大沢(zé )君(🎈)って(🥢)、偉い人(rén )だと思わない?」
「しかし、頭の悪い奴ばかりそ(🍉)ろっ(🛍)て(Ⓜ)い(👆)るん(🌨)だから、それ(💱)があ(📧)たりまえだろう。」
と(🐫)、今(🔆)(jī(🌽)n )度は伝(yún )統(🕳)(tǒng )尊重(📏)論(lùn )があら(🐟)われて来た。
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