「昨日はお父(fù )さんにいい(🛁)ものをいた(🍯)だいてあり(🌆)がとう。……君(🌺)(jun1 )は当分(🚋)(fèn )来な(📖)いのかと思(🤤)(sī )っていたが(🐸)、よく来(⏬)てくれたね(🐏)。」
「(🕰)ふむ。」(📃)と、徹太郎(➕)は感心(xīn )した(🍀)ようにうなずいたが、(🚻)「(⛴)しかし、少し考えが足りなかったとは思わないかね。」
(❓)と、次郎はな(👛)げる(🌩)ように言(yán )っ(🛶)たが、
「ばかだな(👍)、道(🚓)江(jiāng )さん(🗞)は(🥤)。」
その時、教員室との間の戸ががらりと(👓)あいて、教(🔖)頭の西山先生(shēng )がはいって来(🎰)た。西(xī )山先(xiān )生(💂)は(🚆)、三(🚛)(sān )角形(xíng )のまぶたの(🕜)奥に小(xiǎo )さな眼(yǎn )を(🚪)いつも鋭く光ら(⤵)せている先(xiān )生(shē(💃)ng )だったが(⛸)、(🚀)この時はい(🎿)や(👟)にに(🧑)こにこして(🤠)いた。手に小さ(🔇)な紙(zhǐ )片(🥌)を(💹)もって(🐗)いたが、それ(🌖)を默って(🎲)校長に渡すと、すぐまた教員室の方にひきかえした(🛺)。校長(zhǎng )はそ(💵)の紙片を見て(🈳)何(🌡)度(🗿)もうなずい(🐝)た。そし(🛅)て、(⛪)それをもみくちゃにして机(🍁)の下(xià )の塵(chén )籠ちりかごになげ(🏫)こむと、今(🍎)までとはうって変った落(🤫)ちつきぶり(💮)を見(💻)(jiàn )せ、(🏐)ゆったりと椅(yǐ )子に(⏯)腰をおろしなが(🚩)ら言(👍)(yán )った。「そうむきになる(💱)こ(🌬)と(🎟)はない。私はさっ(🌞)きも言(👯)(yán )ったとおり君らの気(qì(🎏) )持に(🎪)は(✍)十(shí )分(🐱)同情(🈳)(qíng )しているんだ。君(jun1 )らが血を流して書い(⚫)たもの(😡)をまるで(📀)むだにするなん(🐪)て、第一、人(rén )間として(🈹)そんなことが出来(🥝)るものではない。幸(xìng )い今日は県(🎂)(xià(🍘)n )庁に出掛る用(yòng )事(🎍)も出来(☔)たし(😿)、知(🔚)事閣下に直接(⛹)お目にかかれるかど(👞)うかはわか(⛹)らないが、(📀)学務(📣)(wù )課ま(🤨)でに(🧦)はこ(💴)の願書(🕑)(shū(⤴) )を必ず出し(🤢)て(🏌)おくよ。そ(🌩)れで、今度(🥒)(dù )は(🍾)私の方から君ら(💹)に願っ(🙈)てお(🎻)き(🏜)た(🌾)い(👮)が、どうかみ(💒)んなが落(🥧)ちついて教室に出(chū )る(📫)ようにし(🌅)てくれたま(🗾)え。変(bià(🦇)n )にさわ(🔒)い(📎)だりし(🔈)て(🍦)知事閣下(xià )の(🌳)面目(🏔)を(🛌)きずつけるよう(💩)な(📖)こ(👮)とになっ(🙂)ては、(🙈)何もか(⚓)もぶ(😏)ちこわしになるん(🥈)だ(🐙)か(🚐)ら。いいかね。
馬田に(🌌)は、しかし、次郎の足(zú )音がきこえなかったら(🔼)しい。彼(bǐ )は(💀)相(✍)(xià(🗝)ng )変らず道江のうしろ(🛴)姿(⛔)を、見(jiàn )おくって(❕)いた。そし(⏫)て、もう(🏺)一度帽子で股(🏺)を(😵)なぐり(🦓)つけ(💝)たが、そのあと「ちえっ」と舌(shé(🚄) )うちしながら、道(dào )を横ぎって茶(🆓)(chá(🌙) )店の中にはいって(🎈)行った。次(🕯)郎との距(jù )離は、もうその時に(🚳)は、わ(🌤)ず(😥)か二(📷)三間し(🎣)かなかったが、(🙍)やは(🖤)り首をねじ(🗜)って道(🛹)江(jiāng )の姿を追っ(🌜)ていた(🚷)せいか、(🎲)次郎の近づいた(❔)のにはまるで気(👈)がつ(🔁)かなかったらしい。
「君、やけになっているんではないかね。」(🥠)
「では、どうした(💓)らいいの?(📘)」
(🍏)次(🐫)郎(🕰)は、朝倉先(xiā(🏼)n )生の家(🥝)をあれほど重(🗜)くるしい気(qì(🍧) )持(😲)になって(🔑)出て(🛃)来(lái )な(🛴)がら、馬(🎲)田と道江(👬)の(🔆)うしろ姿(📳)を見た(🎼)瞬間から、(🍼)学(✋)校(👞)の問題(👟)がま(🚸)る(🌗)で自分(🦂)(fè(🎯)n )の念頭から去(👲)って(🔵)しまっていたことに気が(🧚)ついて、愕然(rán )がくぜ(🛎)んとなっ(🅿)た。
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