彼にとっての(🥉)最も大(dà )きな失望(🚣)は、彼の(🐗)教室に出て来る先生の中に、権田原(yuán )先(🌥)(xiān )生のような人(😯)を、ただ(⚫)の一(♟)(yī )人(👤)も、(🌛)見出(🏹)せ(🥖)なか(🔝)ったことであっ(🛣)た。彼の眼に映じた中学校(xiào )の先生(shēng )と(🐯)いう(🥤)のは(✊)、小学校の先(⬇)生(shēng )にく(😡)らべて、(🐕)何か専(zhuān )門らし(🍡)いこ(🐻)とを(🎼)ほんの(😍)少しばかりよけい(🕯)に知っているだ(🦒)けで、およそ人間らしいとこ(🍪)ろを(🖤)少(shǎo )しも持合わせ(😵)な(👖)い人達ばかりだった。貧(pín )しい(🦊)知識を教(jiā(🏫)o )室(♊)で精一(yī )ぱい(✔)にしぼり出す(🚋)こと、点数(🌚)や(🎊)処罰で生徒をおど(😂)かすこと(🚋)、この二つ(Ⓜ)の(👊)外には、用はないといった(🧙)顔(yá )をしている人(🔮)間、それを次(🚔)郎(láng )は中学(😶)(xué )校の(⚪)先生において(👗)発見(jiàn )したの(🥄)である。
「恭ち(📋)ゃ(📭)ん(🐛)、何か(🗝)聞いた?」(♏)
「むろんだ。個(🔴)人の(💵)問題じゃつ(🌎)まら(🥪)んよ。」
「ず(🚍)っ(🤜)と田(tián )舎の親類の家に(😾)いたもんだから…(✂)…」
(😤)次(cì )郎(♏)は、その(📒)光(guā(🈂)ng )景を(🌤)見ると、これ(⛪)からどう(🍢)した(👝)も(🛅)のかと考(kǎo )えた。もと(💳)の(🏈)位(wèi )置に帰る気(Ⓜ)(qì )には(🆕)、とてもなれなかった(💛)。かとい(🏰)っ(👽)て、いつまでもそ(💧)のまま立って(🛣)いるわけには(🏝)、な(💪)おさらいか(💢)ない(🔫)。彼は、(🈵)しばらく、じろじろ(🚯)と周囲を見ま(☝)わ(🔝)していた(❌)が、(🎭)ふと(⛅)目のま(🌃)えに(🧘)、ふみ(🕶)に(🦀)じられた(🐶)よう(🐹)になっ(📭)てころがって(📕)いる帽(mào )子(😽)(zǐ(🥁) )が(🏍)眼(yǎn )に(🙎)つ(➗)い(🕟)た。それ(🏹)は、彼がついこないだ父に買(mǎi )って(👢)もらっ(🗺)たばかりの、(🔴)そして、き(📸)のうはじ(⚫)め(👻)て、組主任の先(xiān )生(👓)(shēng )に渡さ(🛅)れた新しい(🐎)徽章をつけたばかり(👀)の、彼の制帽だった。
「いい気味だ。あいつも、た(🍗)まにはそん(🚹)な目にあう方(fāng )がい(❗)いだろ(🍡)う。」(🐅)
誰(👋)かがそんなこ(🍓)とを言った。
「弟(dì(🥅) )? そうか。そう言(yán )えば、今(🐝)度君(jun1 )の弟が入学試験をうけ(🏒)る(👖)って、いつか言って(🔬)いたよ(💨)うだね。」
「まさか、君の弟(🦎)じゃないだろうな。」
ビデオ このサイトは2025-02-14 12:02:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025