学士は(👱)「ウ(🎀)ン、高瀬(🦊)君か」という(🥌)顔(✊)(yá )付で、店頭(😴)みせさ(⬛)きの土間(jiān )に居る(🛏)稼か(📿)せぎ人(🛳)(ré(👅)n )らしい内(nèi )儀か(🕺)みさんの側へ行(háng )った。
「どうでしょう、高(🎬)(gāo )瀬(🥞)君(jun1 )、今(😝)度塾(🔈)へ御願(😑)いしま(🦈)した伜せがれの奴は。あ(💵)れで弟と違って、性質は温順すな(❓)お(🚸)な方な(📓)ん(📕)ですが(🐾)ネ(🍤)。あれは小学校に(🦀)居る時(🛒)代(📛)か(📻)ら図画が(🏌)得意で(🔮)して、その方で(🐕)は何時(shí(♓) )でも(🏒)甲を貰って来ました(📜)よ。私が伜に、お(🗓)前(🧘)は何に(🔤)成(⌚)るつもりだッて聞きましたら、僕は大きく成っ(🏙)たら、泉先(🚖)生の(🥎)ように成(ché(📿)ng )る(🌗)んだ(🌧)な(🚞)んて……あれで物(😷)に成(chéng )りましょうか……」
「鞠まあちゃんはどうしたろう」と高瀬(🖊)(lài )がこ(🥦)の(🏐)家(👖)で生(📣)れた姉娘のことを聞いた。
「そこはあまり端近で(🈂)す(♐)。まあ奥の方(🐏)へ御通り(⭐)なすって――(🤳)」(🍃)
(🤣)と学(xué(🐽) )士もそこへ来て(🗳)言って、高瀬に笑(🍄)って見せ(🍰)た。
桜井(⏲)先生の奥(👛)(ào )さんは庭(tí(♈)ng )づたいに隣(lí(👸)n )の家の方から廻(🧡)っ(🕷)て来た高瀬に尋ねた。奥(à(🥏)o )さ(☕)んは(🛰)縁(yuán )側の(🏉)ところに(🍏)出て(👒)、(💺)子(zǐ(🏐) )供に鶏を見(jiàn )せていた(♑)。
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