「同じク(🤠)ラ(🦈)ス(😏)の人が、あの村から一人でも(🎻)学校に(🏓)通っていれば、毎日道づれが出(⏮)来(lái )るんだけれどねえ。……まさか、次郎さん(🚈)に待(🈶)(dà(🧗)i )ちあわし(🕗)ていただくわけに(🌓)もいくまい(🕉)し。……」(🚬)
五(💋) 道(dào )江を(👿)めぐって(😵)
「僕も(🍎)橋を渡っ(✴)て様(yàng )子(✂)を(💙)見ていればいいんで(💶)しょう。あれから(👇)村(🖋)の入口(🔳)(kǒu )ま(😍)では見通(🙍)しだから、大(💷)丈(zhàng )夫ですよ。」
それ(🖇)に(😮)よると、血書(🤾)(shū )のことは、もう昨日の(🍡)うち(♈)に(👇)警察(chá )や憲兵隊の耳(🐪)にも入り(👚)、県の学(xué )務課にも(🕉)通報されていたらしい。今朝はさ(🕓)っそく(💛)そのことで学務課の方(🔫)から電(⏯)(diàn )話がかかって来た。校長はち(🏗)ょうどそ(🆗)の時(shí )四(sì )人(rén )の(🏹)代(🍒)表と会(huì )っている最(zuì(💢) )中だったので、教(jiāo )頭が代って(🙄)そのこと(➡)を(🎹)報告すると(🌕)、(🔁)で(🐔)は一応おだやか(💑)に(🍄)その血書を受取るがいい。そして校長(🔑)自身(shē(🙋)n )そ(🧤)れをも(🥋)ってす(🔐)ぐ県(xiàn )庁に出(chū )頭(😏)するよ(🔶)うに、ということだった。教頭(tóu )が紙(⛏)片に(🐤)書(⬛)(shū )いて(👌)校長(zhǎng )に渡(🏑)した(🌸)の(🗃)は、(🚝)そのことだった(🛫)にちが(⬆)いない、というの(🛺)である。
(🤳)と、敏子が微(wēi )笑し(🧜)ながら、
「僕はそんな意味(🎿)(wè(🔘)i )で考(kǎo )えが(👖)足(🔡)(zú )りな(🎵)か(📽)ったとは(😠)思っ(🦉)ていな(🏚)いんです。役所は正しい(🚎)こ(🌀)とを通(tōng )すのがあたり(🥍)まえ(🏃)でし(⛔)ょう。」
二(🧙)三人(♊)(rén )が渡り廊下(🥂)に(🗄)背をも(🧛)たせて(💽)そんな(🍑)こと(🎎)を話(🚣)している(⛹)とこ(📟)ろへ、(💎)馬田がやって来て、仲間に加わった。
四(🚹)人がこ(👝)もご(🤡)も(🐚)語ったところを綜合(hé )す(🥋)ると、こうで(🤭)あ(💟)る。――(🤸)
と、敏子が(🎭)微(⛎)(wēi )笑(🍒)(xiào )しながら(🔚)、
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