漫画《腔 内 射精》2行目ライン
腔 内 射精あらすじ
先(🏿)生は、そう言って(🐜)、次郎に(✳)目(mù )くばせした。次郎は待ちかまえていたよ(💣)うに、自分のそば(💏)に置(🌵)い(⚾)ていた(🌫)紙(zhǐ(🎿) )袋(🐩)(dài )かみぶくろから、ガ(🦑)リ版(🕶)の印刷物をとり出して、みんな(🌔)に配(🔖)(pèi )布した。
と、大河(🚞)は槌(😍)をふるいながら、こたえた。
講堂では、掃除(🚳)はもうあ(🥩)らか(🐚)た終(🌗)わ(👁)って、机や椅子(💷)いすの(💗)整頓せ(✔)いとんにとりかか(🍚)ると(🚣)ころだっ(⤵)た。そこは、(💯)第一(yī )室(♍)と第二室の共同の受け(🥟)持(♉)ちだったらしく、田川大作(zuò )や青(🚽)(qīng )山敬(🤣)太(㊗)郎(🧑)(láng )な(♿)どの顔も見えていた。田川(chuān )は、例のしゃがれ(🏸)た、激は(📢)げしい号令(lìng )口調(diào )くちょう(🥟)で、ほかの塾生(⏱)たちをせきたてなが(😑)ら、自分(😿)(fèn )でも(🌧)椅子や机を運(yù(🚟)n )んで敏捷(🎖)びんしょ(💯)う(🥃)にたちは(🏺)たらい(🔏)てい(🏍)た。これに反して、青山の態度(🤞)はき(🐢)わめて冷静だった。かれは、田(🐩)(tián )川(🐈)の(🤥)声(shēng )には無(🧛)頓着むとんちゃくなように、並ならべら(🔌)れて(🐭)いく机の列(📌)をじ(🌼)っとにらんでは、その(🤠)みだ(🙊)れを正していた。――(📣)二人とも、(🚀)それ(👀)ぞ(🏬)れに(🛠)室長に(📬)選(😂)ばれ(🌟)ていたのである。
次郎は、(❤)朝(cháo )倉(cā(🍑)ng )先(xiān )生(💪)が、開(kāi )塾最初の朝(cháo )の訓(xù(☕)n )話くんわで、これほど激は(🏗)げしい言(yán )葉をつかっ(📖)て(⏯)、真正面から塾生たちに非難(👋)をあびせ(😍)かけたのを、(🏯)これま(🐩)で(🍿)にきい(🚜)た覚(jiào )えが(🏧)な(💾)かっ(😖)た(🔡)。かれは、まだあとに残(🎴)されている自分への非難が、ど(💵)んな言(🍖)葉で表(🐓)現されるかを、(😁)身がちぢ(💤)まる思いで待っていた。
た(🔓)だ(🎴)、組織に関する(💟)こ(🌧)とで、室編成(🔥)のほか(🔫)に(👊)、生活内容(róng )の(🕛)面か(🌥)ら、いろいろ(🎖)の部が設け(🐙)て(🏃)あり、全員が期間(jiān )中に、(🤣)一(yī )度はどの部の仕事も体験(🔯)する(🆖)とい(🌟)う仕(🔰)組みにな(👋)っていたので、(👷)その運営の方法や、人員の割り(🎳)当てなどについて、いろいろの(🚼)質問が出(👵)、その説明(🛀)に大部分(fèn )の(🥖)時間がつ(🔇)いやさ(⏳)れたのであった。
(🏮)次(📪)郎(🎒)(láng )がはた(🚼)きを(📘)かけおわり(🤞)、箒(zhǒu )ほう(🥔)きをにぎるころになっ(⚽)ても(🚫)、ほかの部(🚰)屋は、まだ(🌵)どこも(🦅)ひ(🐪)っそりと静まり(🙃)かえ(🍪)っていて、板木の音だけが、いつま(⛪)でも鳴(🐓)りつづけて(🗿)いた。
(📀)塾(🦄)長(zhǎng )室(shì )の掃(sǎo )除(chú )は(🧣)、朝倉(🗄)先生夫妻が、空林庵の(🕶)掃除(chú )をすま(➕)した(📽)あと(❗)、給(🦎)(gěi )仕(😛)の河(💤)瀬かわ(🐢)せに手つ(👥)だってもらって(🤵)、自(💰)(zì )分たち(📡)の手(🐦)でやることになってい(🌺)たが、(🦖)次郎も、都(🔇)合がつきさ(😨)えすれば、手(🌍)つだ(👙)うこ(㊗)とにしてい(💿)たのである。
(🕸)先生(🆖)の言葉の(📂)調(👔)子は、はげしいという(🚷)よりは、む(🈯)しろ(🐪)悲痛(tòng )だった。
「でも、(👽)道案内(nèi )によく(🛶)引っぱり出さ(🧚)れなかったこ(🔆)と(🕳)ですね。」
「す(😾)いぶん、ちゃっかり(🏺)し(🌁)ている(🥢)なあ。」(🎚)
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