(🏪)だが聰明な読(dú(🛍) )者(zhě )な(🐸)らば、(💎)彼(🔞)のそうし(🔭)た行為の裏(👘)に(🌮)、いつも一脈の哀(🙇)愁あいしゅう(🔆)が流れ(😆)て(🔧)いた(😥)ことを決して(📚)見逃がさなかったはずだ。実(🔸)(shí )際(jì )、哀(āi )愁(👾)は、次(cì )郎(láng )にとって、(😱)過去(qù )十(🚭)五(🦆)年(🐹)(nián )間(🛣)、切っても切(qiē )れない道(dào )づ(🥢)れであっ(📷)たとも言(🏾)えるので(🌙)ある。彼の(😸)負けぎらい、彼の(🐙)虚偽きょ(🕞)ぎ、(🐏)彼の反抗(kàng )心(xīn )と(🍻)闘争(🐚)心(xīn )、(🆗)およそそ(🧔)うした(⤴)、一見哀(🎹)愁とは極めて縁遠い(🕍)よ(🌌)うに思われるもの(⏹)のすべてが、実(🔔)は哀(āi )愁(🐗)のやむにやまれぬ表現(💛)であ(📰)り、自(zì )然が彼に教え(💎)た哀愁からの(🤖)逃(🗞)路(lù )だったのであ(🚻)る。そ(🍡)し(🤗)て、もし「(👖)自(zì )然の叡智(⏯)えいち(⚡)」というものが疑(🐱)えない(👶)も(😐)の(🐂)だ(👋)と(🅾)するなら(📇)ば(✳)、次郎の心(xīn )がそろそろと詩(shī(💌) )にひかれていったということ(📸)は、必(bì(🎆) )ずしも不(👚)(bú )似(🔭)合なこ(🔉)とではな(⌚)かったであ(🐃)ろう(🖍)。とい(🏕)うのは、何人も自(🎞)己の真実(🤠)を表(🦓)現して(🕐)みた(📜)い(📴)という欲(🔹)望をいくぶんか(📃)は持ってい(🐟)るし、そ(🏭)し(🛰)て、哀愁(🛵)の偽(wěi )り(😬)のな(🕵)い表現(💁)には、詩こそ(😼)最もふさわ(🚚)しい(📚)も(🗯)のだから(🏗)である。
俊亮(🚂)は、次(cì )郎が学校から帰(guī )ってくる(🚥)と、待ちかねていたよ(🥄)うに、彼(bǐ )にそ(🐚)の(🍉)葉(yè )書を見(🧥)せた。そして(💝)、(🐼)久方ぶりに彼の頭をか(🕜)るくぽんとたたい(🍃)た(🦐)。
大沢がはたから(🕒)口を出した。
と、(🦏)自分で自分を励(lì )まし(🐮)、(🔙)どうなり気(qì )持(❕)(chí )を(🍕)落ちつけることが(🚴)出(🐌)来た。
「默ってなんかいるも(📒)んか。」
「ど(🔮)うだい、本(🎺)田の弟だっ(📨)たら、これか(🆒)ら狐なんかにいじめら(🚟)れない(🚳)よう(🚶)に、四年生でバックしてやろうじゃ(🕵)ないか。」
「(🌼)僕たち、自(zì(🈂) )分(💣)(fè(⬇)n )のこと(🤦)っきり考えないのは、(✌)いけないこと(🕹)なんだろう。」
五年生の一人が(💧)叫(📩)(jià(🔺)o )んだ。それは三つボタンら(🥍)しかった。次郎(🎓)は、(📧)しかし、ふり向きもしなか(👼)った(🌮)。
「しかし、下(xià )級生をバ(🦖)ックして五年(nián )生(shēng )に対抗するのは、やぶ(🍡)蛇だぜ。来(🍸)年は僕らが五年生だからね(🍁)。」
「それはた(⏬)し(💉)かだ(💓)。」
ビデオ このサイトは2025-03-05 12:03:00収集場所/ビデオスペシャル。Copyright © 2008-2025