「高瀬(🛳)(là(🎚)i )さんに(💷)一つ、私の大事な朝(🏂)(cháo )顔(🎸)を見(👣)て頂きましょ(🍺)う(😆)か(👺)」(📞)
(🌬)と高瀬に(🥤)話(huà )した。奥さんはユック(🤽)リ朝(🥑)顔を眺められな(🏛)いと(🤭)いう風(🌘)に言ったが(🛵)、夫(🏳)の(🏪)好きな花に趣(qù )味も(🗨)持たない人では無いら(👆)しか(🏠)った(😣)。彼(🦋)女は学士が植えて(🍨)楽む種々いろ(⏩)いろな朝顔の変(🎇)り種の(✝)名前(🔻)などまで(🐱)もよ(🛌)く暗(à(🐆)n )記そらんじてい(🐺)た。
「今私が読んで(📜)る小説の中(zhōng )などに(💚)は、時(shí )々仏蘭(lán )西語が出(🍣)て来(🔵)て困ります(🖌)」
懐古園とした大(🧙)き(🤞)な(🏉)額(é )の掛(😜)(guà )っ(🏙)た城門を入って、(😋)二人は青葉に埋(mái )れた(🔚)石垣の間へ出(📽)(chū )た(🦇)。その辺(🕸)は昼休(xiū )み(😺)の時間などに(♏)塾の生(🔒)徒のよ(🤮)く遊びに来るところだ。高く(💄)築き上(🎣)げられた、大きな黒ず(💩)んだ石の側面はそれに附着した古苔と共に二人の右にも左(zuǒ(🐚) )にもあった(⚓)。
生(🚁)徒も大抵(💂)帰(📓)って(👮)行(🥤)った(💸)。音吉が独(🕤)(dú )り残って教(jiāo )室々(🌟)々を(🆕)掃除(🎪)(chú )す(🤘)る音は余(yú )計に(🚄)周囲ま(🕞)わりをヒッソリと(🍎)させた(🏦)。音(🛴)吉(jí )の妻は(🎷)子供を背(🦔)負お(⤵)ぶいな(🥃)がら夫の手伝いに来て、門(mén )に近い教室の内(nè(👥)i )で働いて(💩)いた。
子(😤)安(ān )は心から出た声で(👶)快(🕦)活に笑った。「ま(🍒)るで、ゴ(🐶)ツゴツした(🛹)岩みたよう(🚝)な連(lián )中ばか(🗳)りだ」と彼は附添(tiān )つけ(🌊)たした。
(📶)子安は心から出(chū )た声(shēng )で快(kuài )活に笑った。「まるで、ゴツゴ(🐪)ツし(📁)た岩みたよ(☝)うな連中ばかり(🕊)だ」と彼は附添つけ(🏮)たした。
塾(❣)(shú )では更に(📵)校(👉)舎の建増たてましを始めた。教員の(✒)手が足(🈂)(zú(🐌) )りなくて(😰)、翌年(niá(🐤)n )の(🎵)新(xīn )学(xué )年前に(🍲)は広岡(gāng )理学士が(🎲)上田から家を挙(jǔ )げて引(🤓)移(yí )って来た。
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