漫画《えろ 商業》2行目ライン
えろ 商業あらすじ
と、小(xiǎo )僧(sē(💦)ng )はあくまで(🐣)も(💮)つつましくこ(🐍)たえた。
「(👄)強制(zhì )されると、どんな不合(🖊)理なこ(⛵)と(🌛)に(🖊)でも盲従もうじゅうする。おたが(👳)いの相談に(📈)任されると、な(😢)まけ(😈)られるだけ(🏟)なまける(📊)工夫を(🕸)する(🥦)。もしそ(🧣)ういうこと(🅱)が人(🍲)間にと(🤶)ってあたりまえのことだ(🌈)として許(xǔ(🦊) )さ(🛁)れる(⛩)とすると、いった(🔑)い(🐊)人(rén )間の自(🐥)主性とか良心とか(🚻)いう(🌾)ものは、(🕛)ど(➿)ういう(🌚)意(⛱)味をもつことにな(🔫)るんだ。いや、いつになったら(🍨)、人(rén )間はおた(🔉)がいに信頼しんらいので(♉)きる共同(tóng )生活を営いと(🥕)なむこ(🍐)とができるように(👄)なるんだ。」
塾生たちは、(👛)かる(🚉)く(🐂)とじたま(🕊)ぶたをとおして、窓(😉)のす(🈴)りガ(🧣)ラスに刻々に明るくな(🎪)っ(🚟)て行く朝の光を感(gǎn )じな(🐩)がら、つぎの言葉を待(dài )った。軒(xuān )端のきばには、雀がちゅんちゅんと、(🥃)間をおいて鳴きかわしている。
と、小僧は(🔶)あくまで(📗)もつつましくこ(🎞)たえた。
「こんな(💬)寒(há(😕)n )い時には、ぐ(🧝)いぐいはたらくに限(xiàn )る(🎐)よ。室長(⛏)なんかになるもんじ(🥌)ゃな(😠)いね。」
や(🙉)がて先生は言葉をついだ。
「私に言わせる(🔵)と、それは、(💣)君らに(🈷)、ほんとう(🌆)の意味(wèi )で自(🚗)分をたいせ(😓)つに(⛏)する(✌)心がないから(⬆)な(🏐)のだ。言いか(🍥)え(🚚)る(🔯)と、君(🔽)(jun1 )らには、自(😸)分で自分(fèn )をたい(🙌)せつにする自主性というも(👘)のが(🥗)まる(🐾)でない。さ(💠)らに言いか(👯)える(⛸)と、君らは多数を(🔉)たのみ、多(duō )数(🥙)のかげにかくれて、(🧖)何よ(👟)りもたいせつな自(🧙)(zì )分の良心(📹)を眠らせ(🕓)る(🛃)ことに平(🚧)気(qì )な(🐋)人(📆)間(jiān )なのだ。私は(🔺)、現(💰)在の(❎)日(💟)本(🎍)人の大(🐏)多数がもっている最大の弱点(diǎn )を、君らの今朝の(⌛)起(🏮)床の様子(zǐ )でまざ(🎖)まざ(🏏)と見せ(🍰)つけられた(♑)ような(🎇)気がして、全く、暗(🚌)(àn )然(🆘)あんぜ(🌑)ん(🍎)となら(🕔)ざる(🦔)を得なかったのだ。――(⛸)」
みんなは、しずか(🛷)に眼を見(jiàn )開いた。窓(😫)(chuā(⬜)ng )のすりガラ(🕔)スはもう十分明(🛎)(mí(😼)ng )る(🈁)くなっ(🗑)て(🤱)おり、ほの(🤘)か(🤛)な紅をさえ(🍹)と(🔸)かしていた。
次郎は、そう言って、(😮)槌(chuí )を柱(zhù )にかけ、事務室のほうに(💿)かえ(🏑)り(💶)か(🈴)けた。すると、その時(shí )まで眉根ま(🍿)ゆね(🧢)をよせる(🕓)よ(📼)うにしてかれ(🌐)の(📽)顔(yá )を見つめて(🍐)い(🔨)た大(🎷)(dà )河が、急に、真(🦃)赤な歯ぐきを(🍌)見(📵)せ(🍮)、にっ(📱)と笑った。そ(👾)して(👡)、
かれは、そう言(🧤)うと、すぐ(🌊)おじぎ(📤)をし(🎊)て、塾長室を出た。朝(chá(🛅)o )倉先生は無(📮)(wú )言のまま、かれ(🕙)の(🏧)うし(🙈)ろ姿を(👆)見(🧡)お(🔋)くってい(🕷)た(🌂)。
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