「これ、繁(😳)、(🤜)塾の先(💢)生が被入い(🚫)らしっ(〰)たに御辞儀(🤚)しないか(🥩)――勇、お前はまた何だ(🍔)ッてそんなところに立(💢)っているんだ(🔪)ねえ――真実(🥜)ほんとうに、高瀬さ(🥒)ん、私(🤭)も年を取(🍕)りま(🗓)したら(🔭)、気(🈺)ぜわしくなって困(🕵)りま(🎪)す(🏻)よ(🚺)――」
「高瀬君(🧒)、(🕸)まあ話して(🥛)行って(🏟)下さ(🤐)い(㊗)ナ(🔶)。こ(🧡)こ(🔓)は心易い家(jiā )で(🕵)し(📆)てネ(💞)、それに(🏔)お内儀さ(🚥)んがあの(😿)通り如才ないで(🧢)しょう、つ(🎩)い前(qián )を通るとこ(🧑)んなことに成っちまうんです」
大き(🍊)な石の(⛷)砂(🥫)に埋っている土橋(🌵)の(🌳)畔たもとあたり(🥊)へ高瀬が出た頃(qǐ(💲)ng )は、雨が彼の顔(yá )へ来(🛣)た。貧しい家の軒(xuā(🚃)n )下(💟)に(🚯)は、茶(🎛)色(🎟)な――(🤳)茶色(🦌)なと(😨)いうよりは灰色(sè(♓) )な(👶)荒(huāng )い髪の娘(🏑)が立って、(🚙)シ(🌰)ョ(📶)ンボリと往来の(⛵)方(🌑)を眺めていた。高(🍮)瀬は途み(🗯)ち(⭐)を急(🔕)ごうともせ(🤸)ず、顔へ(🌎)来る雨を寧(🎭)むしろ楽みなが(🌜)ら歩いた。そ(🌨)して(🕔)寒い凍(dòng )え死ぬよ(🍫)う(💨)な(😦)一(yī )冬(📯)を始(👽)めてこの山の上で越した時(shí(🃏) )分(💳)(fè(❕)n )には風邪かぜばかり(🧝)引いてい(🙊)た彼の(🖤)身(🌴)体(tǐ )にも、い(👐)くらかの抵(dǐ )抗する力が出来たことを悦(👎)よろこんだ。ビ(🚤)ッショリ汗(📝)を(👼)かきなが(🕸)ら家(jiā )へ戻って見る(🖱)と(💇)、(🆖)そ(📬)の年も畠に咲(✳)い(🖐)た馬鈴(líng )薯(🏵)(shǔ(🍬) )の白い(🅾)花(huā )がうなだれてい(🕒)た。雨に打(🎷)たれる乾いた土の臭(🤷)気におい(💁)は新しい書(🛳)籍を並べた(🧓)彼(bǐ )の勉強部(bù )屋(🚤)ま(🔌)でも入って来(lái )た。
こう内(nèi )儀(yí )さんも働きながら言った。
と先生(shēng )は(🧜)高(🐭)瀬(🚼)に言(yán )って、一緒(xù )に奥の方まで見て廻っ(😜)た。
(🛌)学士と高瀬はし(♍)ばら(🔲)く(🚼)そ(😋)の人の前(👰)に立(lì )っ(📭)た。
別れを告げて、高瀬(🌴)が(🕎)戻(tì )りかける頃(qǐng )には(😈)、壮んな蛙の声が(⬛)起った。大(🐏)きな(⛽)深(😪)(shēn )い(✂)千(⏹)曲川の(⛰)谷(gǔ )間(jiān )たに(🌄)あ(🐨)いは(🔠)その鳴(🚲)声(shēng )で満ち溢(yì )あふれて来た。飛(fēi )騨ひだ境(jìng )の(🏠)方(fāng )にあ(🍧)る日(rì )本(běn )アルプスの連山(shān )に(🎑)はまだ遠く白(💃)(bá(🍣)i )雪(🚶)を望んだが、高(🐒)瀬(😡)は一(yī )つ場処(chǔ )ところに長く立(🆒)(lì )ってそ(😽)の(✍)眺望を楽(🥤)もうともしなかった。不思議な寂寞さびし(🌝)さは蛙(wā )の鳴(👅)く(🍱)谷底の方から匍は(🐑)い(🥃)上(👢)っ(🥟)て(🛹)来た(🥤)。恐しく成(chéng )って(🛐)、逃(🎊)げ(😯)るよう(🏘)に高瀬は妻子(zǐ )の方へ(🏭)引返(🔝)して行(📂)った。
「御覧(🔑)なさい、御城の周囲まわりにはい(🆘)よいよ滅(miè )亡(💉)の(🐺)時期がやって来ました(🥏)よ……これで二三年(nián )前までは、(🕤)川(chuān )へ行(háng )って見ても鮎(📋)あゆやハヤ(鮠)が捕(🚸)れた(🐠)もので(🛩)サ。いくら居なくなったと言っても、まだそれ(😳)でも二(èr )三年前(qián )ま(🧥)で(🚜)は居ました……(👮)この節は(💺)もう魚(yú )も居ません……(🎲)この松林(🛩)(lín )な(🎨)どは(⛑)、(🐔)へえもう、疾とっくに人(rén )手に渡(🎅)(dù )っ(🍜)て(🐮)います(💻)……」
「……私共の(📮)勇(yǒ(🤛)ng )のやつ(🚻)が、あれで子(zǐ )供仲(zhòng )間(jiān )じゃナカナカ相(xià(🚱)ng )撲(🍸)が取(qǔ )れるんで(🖱)す(🏊)とサ。此頃こ(😀)のあいだもネ(🕗)、弓(💴)の(💌)弦つる(🤢)を褒(bāo )美(💈)ほうびに貰って来ま(🕒)し(🚿)たがネ、相(🚤)撲の方の(🐟)名が(🧚)可笑おかしいんですよ。何だ(🌹)って聞きましたら――岡(🐑)(gā(🍁)ng )の鹿(lù )」
塾の庭にある樹木の緑も深(shēn )い。清す(🕶)ず(♓)しそうなアカ(🧔)シ(🐈)ヤの下には石(shí )に腰(yāo )掛(guà(🔩) )けて本を開ける生徒もある。濃い桜の葉(yè )の(🎉)蔭には(🧖)土俵(🍽)が(📻)出(chū )来(🚵)て、そ(✍)こで無邪(xié )気(🍀)な相撲すもうの声が起る。この山の上へ来(😇)て二度七(🐎)月をする高瀬(😬)(là(🍨)i )には、学校(xià(💞)o )の窓(♿)から見え(💌)る谷や岡が(🚒)余(🖕)程(chéng )親(qī(🍠)n )しいものと成って来た(🎏)。その田圃側(🕰)たんぼ(🕚)わきは、(🏑)高(📦)瀬(lài )が行っては草を藉(🔵)しき、(😐)土(🦇)(tǔ )の臭気(qì )にお(🕕)いを嗅(xiù )ぎ、百姓の仕(🔲)事を眺め、(🙏)畠の中で(⤵)吸(🍻)(xī )う(💃)嬰児(é(😉)r )あかんぼの乳(rǔ(🕘) )の音(yīn )を(🌫)聞いたりなどして、暇さえあれば歩(🐦)き廻(huí )る(🤱)のを(😏)楽みとする(🈳)ところだ(📱)。一(👉)度消えた夏らしい白(🛫)い雲(❤)が復た窓の(🕔)外へ(🥛)帰っ(🚷)て来た。高瀬(💋)はその熱(rè )を(🈲)帯びた、陰(yīn )影の多(📆)い雲の形から(🥧)、(🍽)青(qīng )空を流れる(✖)遠い水蒸気(⤵)の(🍬)群(🌖)まで、見分(🌰)けがつく(🌮)ように成(🚙)っ(🚔)た(💘)。
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