三(sān )人が(😰)連立って湯場を出、桜(yīng )井先生(📞)の別(bié )荘(👼)の方へ上って(⬇)行った(🍒)時(shí )は(🥥)、先(xiān )生は皆なを待(💞)受顔に(👥)窓に(😒)近(📽)い(🏂)庭石(shí )に水(🛤)をそそい(🏐)で(🍾)いた。先(✡)生は石垣(yuán )の上に試みたアカ(🤥)シヤ(🙆)の挿木さ(💂)しきを高瀬(🔨)に指して見せた。門の(🚀)内(🤦)には先生の好(hǎo )き(〰)な(🦉)花(huā )も植(🕧)(zhí(♿) )えら(🆖)れた。
「さあ、パン上げるから、お出いで」と彼(bǐ(🍒) )女(🈂)は娘を呼んだ。
高瀬(lài )は庭に立(lì )ち(🐃)ながら、「(🌭)二(🐣)十八(bā )で(✅)す」と答えた(🍥)。
無邪気な学(xué )生等は学士の(😬)机(jī )の(🎪)周囲ま(🏣)わ(🛬)りに集って、口(kǒ(🆗)u )を(😻)開く(😳)やら眼(💢)を円くするやら(✖)した。学士が(🤪)そのコッ(📒)プの中(❎)(zhō(🐊)ng )へ鳥(🤫)か鼠を入れると直ぐに死(🐢)ぬと(🐬)いう話(🦈)をすると、それを聞いた生徒の一人(🔦)(rén )がすっく(🦋)と(🏵)起(🤑)(qǐ(🍅) )立たちあがった。
間(🌰)もなく三人(🚦)(ré(👒)n )は先(xiān )生一(yī )人(rén )を(🗒)この隠れ家(jiā )に残して置いて、町の方へ帰って行(háng )った。[#「。」は(🥋)底(🎎)本では「、」](🤗)学(🥔)士がユ(👺)ッ(🍙)ク(👃)リユ(🌎)ッ(🎁)クリ(🎚)歩(📛)くの(🤘)で他の二(èr )人(🤪)(ré(🤐)n )は(🙀)時々(👋)足(zú )を(🛬)停め(🈷)て待合わせては復た(📿)サッサと(👛)歩い(〰)た。
(🙁)線(🍔)路(lù(🈶) )側わ(🔇)きの(🔒)柵について先へ歩(💈)いて(🕉)行く広(🥫)岡学士の後(📰)姿(zī )も見(jiàn )えた。
塾では更に(🦊)校(🈁)舎(shè )の建増たてまし(⬜)を始めた。教員の手が足りな(😅)くて(✴)、翌年(🍯)の新学年(♊)前には広(🥅)岡(gāng )理学(xué )士が上田(tián )か(🚴)ら家を挙げて引移っ(🕌)て来た。
「(😩)あれで(🚔)、冗談ですぜ」
トボケ(🔱)て学(xué )士は舌を(🕵)出して見せた。高瀬も子(zǐ )供のように笑出(📗)した。
「奥(📫)(ào )さん(🥃)、御(yù )精が出ます(🐾)ネ」
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