大(🐺)巻の家は彼(☔)の(🙋)家(📒)(jiā )から一丁とはへ(🙈)だ(🔵)たっていない。槇ま(🐛)きの立(lì )木(mù )をその(🍖)ままくねらせた風変(biàn )り(🛩)な門をくぐると、生垣(🛐)がつづいている。次郎は、その生(shēng )垣(yuán )の(😵)すき間から茶の(🎌)間の方を(🎼)のぞいて(🎿)見た。すると、道江と(🍠)姉(👪)の敏子(🤙)(zǐ(📵) )とが、こち(🥥)ら向きに顔をならべてい(📔)るのが見えた(🔠)。二(💳)人(😟)(rén )とも、縁(🏬)板に足を(⬛)なげ出(🍛)し、障子をすっかり取(🐆)りはらった敷居の上に尻(kā(👖)o )をおちつけている。お(💫)り(🛀)おりうなずき(🕙)あった(🎨)り、眉根をよ(🤦)せ(🙂)たりし(🐏)て、し(♈)きりに(🌤)何か(📜)話しあってい(🛋)るが、声は(🏆)ききとれな(🤛)い。次(🏞)郎に(♍)と(🦆)って(⚾)案外だ(💝)ったのは、道(dà(🐐)o )江(jiāng )の顔にちっとも興奮した様子が見(jiàn )えず、(🐝)眉(🚓)根(📧)を(🔝)よせても、(🕔)すぐそのあとから笑(🖐)いに似(sì )た表情(🥡)がも(🃏)れ(🤓)ていることだ(🎅)った(🍊)。
「(⚽)すると(🥊)、馬田は(🥎)こ(🏺)のままほっておくつも(🥕)りですか。」(📸)
馬田の視線(xiàn )がとうとう(🉐)横(héng )にそ(🛌)れた。同時に、(🔩)「ふふん」とあざけるような(🚶)息(xī )が(♐)彼の鼻(bí )をも(🏪)れた。
「まさか一生の大(dà )事(📚)ではあるまいね。」(💰)
松の(🌜)木(🛄)の(🏪)間をもるひっそりした日ざしの中に、砂地をふむ靴(🤠)音(yīn )がざくざくと異様に高くひびい(👥)た。その(👴)ほか(🛰)には何の物音(⌛)もきこえない。
「しかし(🐱)、ストライキ(🌓)になって(👬)しまっ(🧔)たら、君(🔊)(jun1 )の考えと(🌵)はまる(🏌)で反対の目的(de )で書か(🐧)れたことになりそうだね(🚔)。」
次郎(🌅)の耳にもその音はき(🅿)こえた(🆎)。しかし、彼(😼)はふりむかなかった。そして(🍝)、も(👓)うと(🐺)うに(🔗)見えなくな(🎇)って(🥙)いる(🔏)道江のあ(➗)とを追うように、路を(🈸)いそい(🥧)だ(⭐)。
次郎(🤹)(láng )は縁(📧)側(🦈)にに(🏛)じり出(chū(🌵) )て、あ(🔈)ぐ(🌨)ら(😇)をかき、ぼんやり庭を眺めた。午後三時の日が(🐪)、(👞)庭隅の夏蜜(⚪)柑の葉を銀(yí(🕖)n )色に(🍥)てら(🚔)して(🔝)い(🗒)るのが、いやにまぶしかった。
それか(🧀)ら田上と校長(➗)(zhǎng )と(😗)の間に、二三押(➡)問答が(🔛)あったが、校長は同じこと(📩)を(🚗)くりかえしてはため息を(🌶)つく(🥁)だけ(🈺)で、一(yī )向ら(🤸)ちが(🤴)あかない。四(📐)人のうちでも比較的(🚝)気短かで、ぶ(🥥)っきらぼうの(➡)新賀は(🥨)、た(😀)まりかねたように(🏎)言っ(💟)た。「で(🏘)は、そ(💓)の願(yuà(🕳)n )書(🌛)(shū(🎚) )はお返し下(xià )さい。僕た(🐤)ちで直接(jiē )知(zhī )事(🚌)(shì(👢) )さ(🙈)ん(🍵)に差(chà(🦗) )出しますから。」す(📎)ると(🏼)、校(xiào )長は、いきなり血(xuè(🎅) )書(shū )をわしづ(⛵)か(🤼)みにし(🤱)て(♋)、大あわて(💂)でそれ(🚨)を、かくしにつ(💿)っこんだ。そして(🔜)もう一度椅子から立ち上り、(📞)右手(🚞)を顔(🔇)のま(📙)え(💇)に立(lì )て(🏊)、まるでばね仕掛のようにそれを左右にふっ(🚤)た。何か言おうとし(♎)て(🆎)いるらしか(〽)ったが、四人の(🕤)耳(🦏)(ěr )にはただ「(📍)うん(㊙)、うん」(📯)と(㊗)き(🔘)こえるだけだった。梅本の(😫)言(🚂)うところ(🔬)で(📄)は、校(🏞)長(zhǎng )の鼻が(🐆)もっと(🤝)烈(liè )しく上の方に移(🤸)(yí )動(🚰)したように見えたのは、その(🌏)時(shí )だった(💇)そうである。新賀はすっかりお(🕤)こり(🐮)出し(✅)てしま(🏚)った(🧘)。彼(bǐ )は(🙇)それまでみんなのうしろの方に立って(🥓)いたが(〽)、(👂)いき(🥋)な(👹)り田(👉)上をつ(🌲)きのけるよ(👎)う(🗽)に(🛫)して校長の(😪)机のま(⛓)えに寄(🛀)(jì )って行(háng )き、(🍾)乱暴に手をさ(⚫)し(🐣)出(chū )しながら言った。「その願(yuàn )書はわれわれ(🈳)の血でそめたも(🛰)の(🗳)です(⚽)。それをむだには出(chū(🕣) )来ません。返して下さい(🚼)。」校(xiào )長は、しかし、ただや(🗂)たらに手をふ(🦂)っているだけだった(🏦)。
「同じ(🦎)クラスの(🚴)人が、あの村か(🐧)ら一人で(💃)も(🍮)学校に通(tō(🔃)ng )っ(📒)て(💁)い(🎀)れば、(🏌)毎日道づれが出来るんだけれどねえ。……まさか(🤠)、次郎(lá(🥪)ng )さんに(🚱)待ちあわ(🕕)して(🎁)い(📬)ただくわ(🍠)け(🍄)にもいく(🎧)まいし。……」
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