「え(🎯)え……出(👞)しま(🥔)した。」
そう(😹)言(yán )っ(🐩)ているところへ、ちょうど徹太(🥨)郎(🛩)が(🚀)帰って来た。茶の間にはい(👝)って来(🏢)て次郎た(📔)ちの顔を見ると、(🎣)「(🍼)よう」と声を(🎾)かけ、す(🔨)ぐ服をぬ(🥣)いで真裸(luǒ )になり、(📭)井(jǐng )戸端(🔣)に行(👤)って(🐏)じゃあじゃあ水を(🚐)かぶって(✴)いたが、まもなく(⏸)ぬれタオルを両肩に(📿)か(💄)けても(➿)ど(🦎)って(⏩)来た。そして、敏子(zǐ )に向って、
「なるかも知れま(🌌)せ(👠)ん。しか(😬)し、な(♟)ったって(💳)い(🧓)いん(🖌)です。」(💬)
と(🏓)道江(jiāng )も眉根(gēn )をよせ、(🏩)肩をすぼめた。
そ(🚊)れから(🎫)田上(shàng )と校長との間に、二三押問(🏕)答があ(😁)った(🚬)が、(🆕)校(xiào )長は同じこ(🌙)とをく(📱)りかえしてはため(🕤)息を(🌇)つく(🖍)だけで、一(🍞)向ら(🏔)ちがあ(✍)かない。四人のうちで(😋)も比較的(de )気短(🦎)かで(💩)、ぶっきら(🔀)ぼうの新賀は、たまりかねたように(🏾)言った(🐉)。「(🤧)では、その願書(🕑)は(🥧)お返し下さい。僕た(😋)ちで直接知事さ(📑)んに差出します(🌡)から。」する(🕐)と、校長は(🦎)、いきなり(🥓)血書をわしづ(🛹)かみにして、大あわてでそれを、か(💆)くしにつっこんだ。そ(🤭)してもう一度(dù )椅子(zǐ )から立(🎃)(lì )ち上り、右(yòu )手を(🎡)顔の(📌)まえに立(lì )て、まるでば(🉐)ね(🚅)仕掛(🚒)の(🍍)ようにそれを(🎥)左(zuǒ )右(🛑)にふった(🙌)。何か(🤾)言おうと(🧕)して(🧦)いるらしか(🔛)ったが(😍)、(⏪)四人の耳には(🤶)ただ「うん(😲)、う(💒)ん」ときこえるだけだった。梅(mé(🐜)i )本の言(yán )うところでは、校長(zhǎ(🔤)ng )の鼻(bí(🌄) )がもっと烈(😲)しく上(shàng )の方(fāng )に移動(🦇)(dòng )したように見えた(🚂)のは、その時だった(🏈)そうである。新賀は(🐲)すっ(⛽)かりお(🚽)こり出(chū )してしまっ(🌉)た(🚳)。彼はそ(🎻)れまでみんなのうし(🤜)ろの(🎍)方(🏃)に立(♑)っ(💡)ていたが(📇)、いきな(🔻)り田上をつき(💹)のけ(🍬)るようにして(📨)校(👦)長(zhǎng )の机のまえ(📽)に寄(jì )って行(háng )き、(👠)乱(luàn )暴(📈)に手をさし出しながら言(yá(🐑)n )った(♍)。「(🕦)その願書はわれわれの(👢)血でそめたも(🏷)ので(🛏)す(🍰)。そ(📏)れをむだには(🈲)出来ませ(🌦)ん。返して下(xià )さい。」(👙)校(xiào )長(zhǎ(📼)ng )は(🙃)、しかし(🤫)、(♋)ただやたらに手をふっているだけだっ(🧢)た。
「(😜)それは(🏬)そうと――」
道江は答(dá )えないで敏子(💊)の顔(🤑)を見(jià(🤼)n )た。敏子は(📚)、
と、敏子はちょ(🈵)っと考えて、
「そうか(🚜)。じゃ(🉐)あ君(🌲)はきょうここに来るん(😸)じゃ(🕝)なかったね。今度(🕹)のこ(🐴)とがすっか(💭)り(🎏)片づくまでは、これからも君(jun1 )は来ない方がい(🐂)いよ。君(⛴)(jun1 )ばかりじゃない、新賀や梅本やそのほかの(🍦)連(🏘)(lián )中も(💪)同(tóng )じだ(🈯)。君の(🤛)お父(fù )さんに(🚗)も、当分お出で下(xià )さらんよ(🎶)う(🚤)に言(🐪)(yá(🖊)n )っておいてくれたまえ。」(⚫)
(⚾)次郎(🌀)は、詰(jié )問(wèn )き(➿)つ(👴)も(✅)んす(🧑)るように(☝)たず(🔽)ね(🌉)た。
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