こんな話をし(🕜)ても(🦗)、時(👳)は(✍)楽しく(🐺)過ぎ(🏆)た。
しばらく石のよ(🌐)うな沈(shěn )黙が続いた。その(🏀)うちに微かすかに(👖)酔(zuì )が学(😣)士の顔(🌜)に上った。学(xué )者らし(👆)い(🐈)長い(⏹)眉だけホンノリと紅い顔(yá(🔇) )の中に際(jì )立(🕦)き(🔱)わだって斑白(💴)(bái )はん(🤷)ぱ(🏜)くに見えるように成った(🕡)。学(xué )士は楽しそうに両手や身(🤫)体を動(😓)(dòng )か(🖌)して、(🍠)胡(hú )坐あぐらにやった(🤛)り、坐り直したり(🏊)しながら、高(㊗)(gāo )瀬の方を(🕋)見た。そ(💀)して話(🧚)(huà )の(🎙)調(🛫)子(zǐ )を変(🥂)え(❎)て、(⬆)
大尉(⌛)は弓返ゆがえりの音をさ(🍁)せて、神経的に(🖖)笑(xià(🚶)o )っ(👌)て、(🤭)復た沈鬱な無(🚎)言(yá(🎒)n )に返った。
それから二(èr )年(🐌)ばかりの月日が過ぎた(🔼)。約束の任期(qī )が満ちても高瀬(🈵)は(❗)暇を貰もらって(🔄)帰ろ(🙇)うとは言(yán )わなかった。「勉強するには(📰)、(🐔)田(🕋)舎の(😍)方が好い」そ(⚪)ん(🐳)なことを言(💖)(yán )って(🐴)、反かえって彼は(🥏)腰(🆚)を落着けた。
(🖨)と高瀬は(📴)障子(zǐ )のとこ(🥚)ろへ走(🦄)っ(👮)て(📝)行って、濡縁(🔷)の外(⚾)(wà(🌫)i )へ出て見た。
こ(😏)れと擦違(wéi )す(🤾)れちが(🤶)いに(🤔)越(🚅)後えちごの(🏪)方(fāng )か(⛰)らや(🦏)って来(lái )た上(♿)り汽(qì )車がやが(🔯)て汽笛(🚻)の音を残して、東京(jīng )を(🏒)指(zhǐ )して行って了(le )っ(🎧)た頃は、高(gāo )瀬(lài )も塾の庭を帰って行った。周囲あたりに(🌌)は(🎃)あたかも船(🎬)が出(chū )た後(hò(🛵)u )の港の(🦈)静(🍂)か(🤘)さが有った。塾(🐠)の(🛣)庭にあ(🤠)る桜(🗞)は濃い淡い樹(shù )の影(👺)を(🧐)地(dì )に落し(👁)ていた。谷づたいに(🚢)高瀬(lài )は(😰)独ひとり桑(sāng )畠の間を帰(🙂)りな(💺)がら、都会か(🍃)ら(😏)遁のがれて来(lái )た自分(🎄)の身を考(kǎ(🐭)o )えた。彼が(👾)近い身(👤)(shēn )の辺(🎼)(fǎn )ほとりにあった見(jiàn )せか(😛)け(🏍)の生(shē(🎆)ng )活から――甲斐か(🔓)い(🌓)も無い反(🌴)抗(kàng )と心(xīn )労とから――その他あら(🔱)ゆるものか(🚋)ら(🎧)遁のがれて来(lá(🧀)i )た自(zì )分(fèn )の身を(🈳)考えた(🏣)。もっと自(zì )分(fèn )を新(🔗)鮮(🍧)に、そし(✖)て簡(jiǎn )素にすることは無いか(🐁)。その(🕥)ため(✉)に、彼は他に(🍑)もあった教師の口(🍝)を断(👒)り、(🥛)すこし土でも掘って(🔬)見(jià(📭)n )よ(🎚)うと思って、わざ(🍗)わ(😛)ざ(👰)この寂(🧜)(jì )しい田舎(shè )へ入っ(🤗)て来(🌟)た(🥈)。
「ア、虫を取り(🕵)に行った(🚽)」
「俺お(🥖)んにもおく(👆)れやれ」と鞠子は母が口(⤴)をモガモガさせるのに目(🥐)をつけた。
「(🌀)宅じゃ(💛)この(🙉)通(tō(💇)ng )り朝(cháo )顔(💫)(yá )狂あさがおきちがいですから、小諸(⛹)へ来(🐲)るが早いか直ぐに庭中朝顔鉢にし(🏍)ちまいました―(✋)―こ(🔯)の棚は音(yī(👛)n )さ(💃)んが来(📯)て造っ(😴)てくれまし(💛)たよ――まあこんな好い棚を――」
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