岸(💸)本(🖌)は節子を庇(bì(🙊) )護(hù(😅) )かばう(🐧)ように言(🕉)った。長火鉢ながひばちを間に置(🈂)い(🦈)て(✊)岸本(běn )と対む(🚸)かい合った嫂の(🥢)視線(xiàn )はま(👛)た、娘のさか(🅰)りら(🍠)しく(❔)成人(ré(❔)n )した節子の方(fāng )へよく向いた。この嫂(📓)は(🌧)亡(🤕)(wáng )なくなった岸(🔅)本の母親やまだ青(🦒)年(nián )時(🥉)代の岸(àn )本と一(⏺)緒に(🏷)、夫の留(🎫)守(shǒu )居(🚂)を(🙏)して暮した骨の折(shé )れた月日のことを(🍜)忘れかねるという風で、(👇)何(hé )か(🔫)につ(🤱)けて若いものを教(😃)え誨(huì )さとすよう(📩)な(🍗)口調で節子に話(✉)しかけた(🍯)。遠い外国の方で(🐜)楽しい(🌞)家(jiā(💫) )庭をつ(🍝)くっているという輝子の噂う(🏼)わ(💼)さも出た。
「(👹)節ちゃん、そんな(🍐)とこに坐(📫)(zuò(🌳) )ってい(🔋)なくても可(kě )いいから、(🆚)お茶(🏞)でも(🕣)入れ替えて(🎉)進あげて下さい」
「妙(🗜)なものですねえ」
「先生は(✴)若(🎍)い姉さん達を並(bìng )べて置(🐇)い(🎲)て、唯(wéi )ただ(🐕)眺(👀)ながめて(💒)ばかりいらっしゃる(👄)」と年嵩な方(👓)が引(🚞)取って笑った。
「二(èr )人(rén )ともおとなしくし(🕖)て聞いて(🐡)いな(🕷)くちゃ不(bú )可いけない。お前達(👢)(dá )は(🌟)父さんの行(🙍)くところをよく覚(☔)え(✝)て置(🙀)(zhì )いておくれ。父さん(🍹)は仏(🈚)蘭西(🏼)フ(🤫)ラ(🐦)ンスという(🚒)国の方へ行って来る――」
岸本は(👋)まだ二人(rén )の子供(👫)に何事(🚔)なん(🥖)にも話し聞かせて(🏮)無かっ(🚸)た。幾(jǐ )度(👴)いく(🏓)たびと(🌍)な(➰)く彼は(🕧)自分(🏁)の言出そうとする(🍆)ことが幼(🖌)いものの胸を騒(🌽)がせ(🚘)るで(🐒)あろうと考えた。その度(dù )に躊躇ち(🍵)ゅう(🛒)ちょした。
急(jí )に二(èr )人(🤥)の子供の喧嘩け(🐜)んかする声を聞きつけた時(🤞)(shí )は、岸本は二階の方の自分(🚙)の部(😣)屋にいた。彼(🍂)は急(🌛)いで楼梯(🤶)(tī )はしご(👶)だ(🏎)ん(⚽)を馳かけ降りた。
急(jí )に(📚)二人(🐲)の(🐜)子供の喧嘩けんかす(🐬)る(⛩)声を聞き(😦)つけた時(⏭)は、岸本は(📈)二階の(🚻)方の(👋)自分(fè(🕣)n )の部屋(➕)に(💌)いた。彼は急いで(🥑)楼(lóu )梯はしごだん(🏐)を馳(💴)(chí )かけ(🎾)降り(💂)た(📓)。
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