俊(jun4 )亮は、次(👹)(cì(🎶) )郎が(🔥)学校(xiào )から帰(🏗)っ(🐹)てく(🏖)る(✨)と(🔮)、待ちかねてい(🎊)たよ(👙)うに、彼にその葉書を見(jiàn )せた。そして、(🚃)久方(fāng )ぶりに(🔇)彼(bǐ )の頭をかるくぽんと(💰)たたいた。
「うむ、新入生(🚅)のために(🏉)戦(😴)うつもりだったんだね。」
「生意気でも(🕓)、そ(🔊)のぐらい勇(yǒng )敢(🦗)だと(🐭)頼もしいじ(🎑)ゃないか。入学早(zǎo )々、(🕦)五年生全部を向こう(⏸)にまわし(🕎)て(😾)悠々たる態度を見せ(🔚)るなんて、(🚕)こ(🎽)の学校と(🏭)して(🌷)も、(🌭)全(🤘)く歴(✊)史的だよ。」
さて、七(qī )月に(👃)なって、お浜から、俊亮(🏖)に(⚪)あてて一通の(🧓)葉(😤)書が(🎰)来た(🔡)。
だが(🕤)聰明な(🚯)読(✂)者(🏿)ならば、彼のそうした(👓)行為(🎗)の裏に、(🚜)いつも一脈の哀(āi )愁あいしゅ(📪)うが流(🐑)れていたことを(🐱)決(🕟)して見(jià(🤩)n )逃がさな(🐋)かったはず(🖍)だ。実際、哀愁(👲)は(⛴)、次(cì )郎にとって、過(guò )去(qù )十五年間、切っても切れない道づ(🎼)れで(🥪)あったと(⚽)も言えるのである。彼の(📬)負(💺)けぎらい、(😴)彼の虚(xū )偽き(💌)ょぎ、(🌝)彼(🛒)の反抗心と闘(dòu )争(💗)心(xī(🧡)n )、お(🚷)よそ(🗞)そ(🈴)うした、一見哀愁(chóu )とは極め(🗾)て縁遠(yuǎn )いよ(👥)うに思われるもののすべてが、実(shí )は哀愁の(🖌)やむ(🖼)にやまれぬ表(🌪)現であ(🐹)り、自然が彼(🍐)(bǐ )に教えた(😶)哀(🏌)愁からの逃路だったので(👙)ある(👥)。そして、もし「自(zì )然(rán )の(👾)叡智えいち」というものが疑(yí )えないものだ(😩)とするな(🔲)らば、次郎の心(➿)がそろそろと詩にひかれていったという(🌫)ことは、必ずし(💌)も不似(🐬)合なことではなかったであろ(📳)う。とい(🌭)う(🚖)のは、何人(rén )も自己の(😝)真(zhēn )実を表現(✈)してみた(🍎)いという欲望(😤)を(🤩)いく(🛰)ぶんかは持って(📐)いるし(🕹)、(🚄)そし(🎒)て、哀愁の(🚩)偽(wěi )りのない表現に(🦍)は、(🕘)詩こそ最もふさ(🤩)わ(💀)しいも(🐸)の(🦄)だから(🕟)である(🏩)。
「しかし、本田の弟(⭐)に(📿)しちゃあ、すごく(🔘)勇(🔼)敢だね。ふ(🎡)だんから、そ(👨)うな(🏉)んか。」(🌤)
誰(😕)かがそんなことを言っ(🈷)た。
誰(🎰)(shuí )よりも感激(😿)(jī(🛤) )したの(👳)は、恭(㊗)一だった。正義感(🏰)の鋭(🉐)いわりに、(⛄)気の弱い彼は(🚵)、大沢のこの言葉で(❤)、力(lì )強い支柱(🕞)を得た(🍎)よう(🎇)な気(😶)がし(👉)た。彼は、何(hé )よりも(⛰)、(👍)そ(💞)れ(🏒)を(🤼)次(cì )郎(🦗)のため(🐀)に喜んだ。そして、その日(rì )の授(🌒)業(🤬)が終るまでに、彼は(🎓)、次郎の生(🈹)い立(lì )ちや(🗝)、彼自(zì )身の次(cì(☕) )郎についての考えな(🎾)ど(🎏)を、(😋)何(hé )もかも(🔬)、大(🚘)沢(🙉)に打ち明けた(🍃)。
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