「ホ(🚯)ラ(🎌)、勇の下に女(🦆)(nǚ )の児が居ま(♉)しょう。上田(🛸)で生(shēng )れた児です……(📴)真実(📟)(shí )ほんとに親の言(🌿)うことなどは聞かない……(🗣)苦(🚝)しい時(shí(😁) )代に出来(lái )た児はああ(🏭)いう(🔮)ものかと思(sī )いますネ……(🍥)ウッチ(🈯)ャ(🔑)リ放し(📆)に育った児(😃)ですから(🕸)ネ…(🏈)…(⛔)子な(👿)どに関ってはおられなかったん(📌)です……し(🥙)かし(😺)、考えて見ると、私(🍿)の家内も(🌪)よくやっ(🌐)て来ま(🍟)したよ。貧苦に(🍒)堪たえ(🌪)る力(lì )は家内の方が(⏳)反って(📔)私より(♎)強い(💳)……(🤪)」
やがて高瀬はこの(🔺)家に(👮)学士(shì(🔰) )を独(🔀)り残して置いて(😃)、相(xiàng )生町の通りへ出(chū )た。彼が自分(💶)の家ま(💘)で歩いて行(🦂)(háng )く間には(🛑)、幾人(🍘)いくた(🙅)り(🔬)となく田舎風な挨(🕹)拶をす(🏖)る人(🍁)に(⏰)行(💖)き(😽)逢(féng )っ(💃)た(🏒)。長い鬚ひげを(🐫)生はやした人は(💵)そこにもこ(🏤)こ(📤)にも居た(🥖)。
「広(🙎)岡先生も(🕕)随分関(💚)かまわない人ですネ(🤹)」
そのうちに学士の誂(diào )あつらえた銚(tiáo )子ちょう(📡)しがついて来た。建増した奥の部屋に小さな(📜)チャブ台を(💖)控(kò(📈)ng )えて、高(gāo )瀬は学(📙)士とさし(🌠)む(👌)かいに坐って見た。一口(kǒ(🔇)u )やるだけの(💔)物がそこ(🛢)へ(🧦)並んだ(🎽)。
無(🤶)邪気な学生等(děng )は学(🍜)士(shì(🍃) )の(🚩)机の周(🚰)囲ま(🎯)わ(🤾)りに集(🚦)って(🧓)、口を開く(🌵)やら(🗄)眼を(💠)円(yán )く(😹)す(🤥)る(🎈)やらした。学(xué )士が(🔸)そ(🎱)のコップの中へ鳥か鼠を入れると(🐵)直(zhí )ぐに死ぬという話を(🛐)す(🎪)ると、それを聞いた生徒の一(📕)人が(🎓)すっくと起立(🚿)たちあがった(😖)。
こういう話を高(gāo )瀬に(💊)聞(wén )か(🛡)せな(😋)が(🤡)ら帰っ(🚤)て行(háng )く(🤚)と、(🥉)丁(🎶)(dīng )度城門のあたり(📑)で、学士は弓の(🥫)仲間に行き逢った。旧士族(zú )の一人だ。この人(rén )は(🚍)千曲川の谷の方から網(🌔)を提げてスゴ(🈴)スゴと戻(🕜)って来るところだった。
この(🍭)半ば家庭のよ(🗝)うな学校(📇)か(🏿)ら、高瀬は(😎)自(😋)(zì(🙊) )分(fèn )の(😬)家の方へ帰って行(😸)くと(📹)、頼(🔱)んで(🚈)置いた鍬く(🦆)わが届いていた。塾で体操(🤴)の教師を(🕕)している小山が届けてくれた。小山の家は(🕵)町(🥧)の(🚮)鍛冶かじ(🚒)屋だ。チョン髷まげ(🥩)を結った阿爺おとっさんが鍛(😊)(duàn )うってくれ(🐠)たのだ。高瀬は(📨)その鉄の目(mù )方の可成(📝)かなりあるガ(🥪)ッシリ(🍽)とした柄(🍌)のついた鍬を提(tí )げて、家の(🎭)裏に借りて(🦄)置いた(🆘)畠の方(🍳)へ行った。
「ほんとに(📰)、御一緒に(🐁)一つ遣(qiǎn )ろうじゃあ(😁)りませんか」
そのうちに学(⛵)士の(🥓)誂あつらえた銚(tiáo )子(👽)ち(🚢)ょうしがついて来(🐦)(lá(🛂)i )た。建(jiàn )増した奥の部屋(🍟)に小(😋)(xiǎ(🥚)o )さなチャブ(🎲)台(😵)(tái )を控(kòng )えて(🕍)、高瀬は学士とさしむかい(🔑)に(😲)坐(zuò(🕑) )って(📋)見(🚘)た。一口やるだけ(📥)の物がそこへ並んだ。
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