開塾かいじ(💮)ゅく中は、(🎍)次(🦋)郎(👀)は、朝倉(cāng )先(🕘)生(🌸)夫妻だけを空(😌)林庵くう(🧙)り(🗼)んあんに(🏿)残し(📍)て、本(běn )館の事務(😶)室(shì )につづく畳敷(fū )た(🌕)たみじきの(🔻)小さ(🖖)な部屋に、ひ(🌩)とりで寝起(🍜)きすることにしているのである。
では(🤺)、なぜそ(📔)れならそれ(🕠)と(🤡)はっきり書かないのだろう。道江の名(🚲)(míng )を書(shū )く(🎣)のがきまりわるくて、暗々裡あんあんりにそれをほのめかした(📱)つもりなのだろうか。あ(🎎)る(🖲)いは、(👇)予告なし(😆)に道江をつれて来て、自分(fè(🏒)n )を(🚡)おどろかすつもりな(🤓)のだろ(❣)うか。いずれにして(👭)も、自(🏇)分に(🍱)とっ(🏎)ては、あ(🔅)まり愉快ゆかい(🐰)なことではない(📮)。何といういい気な、甘(❕)あ(👂)まっちょ(🧓)ろい兄(📓)だろう、と軽(🕘)蔑け(📭)いべつしてやりたい気(qì )に(👘)さえなる。
「打ち(🐞)やめると、そ(🤨)れでか(🔳)えって起(🤒)きるこ(🏩)と(🗜)もあり(🕷)ますがね。」
そのあと(🦍)、(🌿)八(🔑)時(🚼)か(✌)ら正(🤲)午まで、(🤵)「郷土社(shè(🔦) )会と青年生活(😋)」という題目(😵)で、朝倉先生(shēng )の講義(🕴)があり、(🈴)午(👱)(wǔ )後は屋外清掃(sǎo )せいそう(🚒)と(🙇)身体検(jiǎn )査、夜は読(👠)(dú(📬) )書会(huì )や室(shì(🐆) )内遊(yóu )戯ゆうぎなどで、開塾第(dì )一(🕞)日の行事が(🛏)終(zhō(🖍)ng )わ(📨)った(🀄)。
か(😱)れは(👓)、(⌚)そう言うと、すぐ(❣)おじぎをして(⛹)、塾長(🛌)室(🍏)を出た。朝倉先生は無(🗺)言(yán )のまま、か(🚃)れのうしろ姿を見(🛣)おく(⛏)っていた(📐)。
「板(😫)木(㊗)ば(🕖)んぎの(🍝)ことか。あ(🧛)れは、私が(🎊)直(zhí )接見て(🎾)い(✖)たわけで(📥)はなかったのだか(💒)らね。」
みん(📡)なが(🎡)出はらっ(🌍)てしま(😐)うと、次郎も一週間ぶ(🚐)りで(🚝)解放(🛑)された時間(🌖)を持つことができた。いつもだと、さっそく(🎐)読書をやるか、空(kōng )林庵(😐)くう(🚐)りんあんに行って、朝(cháo )倉先(xiā(🕖)n )生夫妻とゆっ(🕸)くり話し(🔋)こむ(🏵)かするはずだ(🐩)った(🙂)が、今(📏)日(rì )は(💉)、事(shì )務(wù )室(🗾)(shì )の隣となりの自分の部屋(wū )で、机に(😰)よりかか(🏍)ったまま、(👹)ながいことひとり(🍣)で(📸)考えこん(✏)でい(🌨)た(🐼)。
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