「私は、君らを、良心を(🛋)もった(😊)自(zì )主(zhǔ )的な人(💻)間としてこ(🦕)こ(🌲)に迎(🍜)むか(🎠)えた。だ(⛑)から、か(🌴)りに君ら自身が、(🕢)君らを(⏪)機械(xiè )のように取り(🈲)あつ(💽)かっ(🐻)て(🛹)く(🔐)れとか(🎴)、犬猫(🤡)いぬねこのように(🅰)な(🈸)らしてくれ(🕤)と(🏚)か、(⚪)私に要求(🐲)(qiú )したと(🎃)しても、私には絶対に(🚣)それ(🤡)が(⛄)できない。私(🎺)は、あく(🆖)まで(🐽)、君らが人間である(🚹)ことを信じ、君らに人(🏇)間(👛)とし(🥣)ての(🧘)行(🔑)動(dòng )を期(🈚)待するよりほかはないのだ。むろん私も、(🦍)人(rén )間の世の中に、強制の(😓)必(🥙)要が全然ない(📦)とは思(💽)って(😩)いな(🌰)い。弱い(🈸)人(🌙)間にとっては、やはりそれ(🍸)が(🎶)必(bì )要なこともあるだ(💍)ろう。時には(⏹)、それが(🔐)弱(⏺)い人(ré(📮)n )間を救(🌘)う唯(🥄)一(🕛)ゆい(⛅)いつの方法である場(chǎng )合(🏦)さえあ(💘)るの(👚)だ。それは私にもよ(🌨)くわかっ(🈶)て(🖕)いる。しか(📛)し、私(sī )は、(🌩)君ら(🚓)がこの塾堂の生活にもたえない(👔)ほど弱(ruò )い人間(jiān )で(🛡)あるとは思(🍖)っていないし、また(👚)思い(💥)たくもない。だから、私は(⛹)、君(😛)(jun1 )らが何(👚)かの(😲)強制(📉)力に(🙇)た(🛤)よるま(🏖)え(🔇)に(🐗)、ま(📨)ず君ら自身(shēn )の良(liáng )心にたより、人間として、君らの最(zuì )善(🔢)をつく(🚘)してもらいたいと思っているんだ。君ら(🐦)が(🔹)、ほんと(📟)うにその気になりさえ(🤶)すれば(🌗)、少なくとも、(🤘)こ(🎇)の塾堂の(💻)生(shē(🕯)ng )活(⤴)ぐらいは、何(🚵)(hé )の強(qiáng )制も(🔻)なしに運営(✉)していけるだろう(👽)と(🎯)、私(sī )は信じている。君ら(🍮)自身も、人(rén )間(jiān )で(🐚)あるか(🦕)らには、そのぐらい(🐿)の自(📌)信は持っていてもいいだろ(⏩)う。いや(⛎)、持(chí )っていなければ(😷)ならないはずなのだ。もし君らに、それ(🔑)だ(🗓)けの自(zì )信、――人間と(🏀)し(🍰)てのそれだ(🐈)けの誇(🏦)(kuā )ほ(🌌)こり(😸)も(😟)持てな(😥)い(🎶)とすると、私としては(📕)、もう何(➿)も言う(🎶)ことはない。明日からの行事計画(huà )を(😜)た(⛓)てるこ(🔉)とも、ま(🖋)っ(🥠)たく(🔦)必要(yào )のないこと(💽)だ。……どうだ、飯島君、やはり強制がなくてはだめか(🖥)ね(🚄)。」
「飯(fàn )島(dǎo )なんか(🍞)も、そうだろ(🙉)う。」
「(♐)ぼくは、む(💤)ろ(🕵)ん(🧥)、いけないと(❔)思います(🦃)。」
「(🏅)打ちや(📜)めると、それでか(🧙)えって起きることもありま(🏵)すがね。」
「そう(🗝)いうと、(🕞)ゆうべの室長選挙も何だか変だった(🛄)ぜ。」
「は(♐)あ(👅)。しかし、それ(🚋)には(🏙)、先生のほうからもいくらかの強制(🎗)を加(🛃)え(🅰)ていただかないと(🚬)――(🔟)」(🏏)
(🚵)奕堂和尚(shà(💾)ng )は聞きおわって(🏡)、いかにもうれしそうに(🎣)う(🤺)な(👩)ずい(📓)た。そして(👶)、まだどこか(🦀)に漂ただ(🌴)よっていそうな鐘(zhōng )の音(📖)を追(zhuī )い求めるように、ふ(🛶)た(🌫)たびしず(😬)かに眼をとじた。
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