フェラ 動画《日本 エックス ビデオ 協会》2行目ライン
日本 エックス ビデオ 協会あらすじ
(🍩)この採点表(biǎo )の波(bō )紋は(⭐)決(🎱)して小さくなか(📶)っ(🐹)た。押しよせた(🥖)生(shēng )徒(🙅)たちにま(🌟)じって、あとでは(🚯)先生(🍕)(shēng )たち(🌡)までが代る代るのぞき(🕛)に(🈂)来た。生徒たち(⛪)は、採(🔀)(cǎ(🚱)i )点(🚸)表にのっている先生が来(lá(🥦)i )ると(🤪)、一々その(😺)点数(🔩)を大声で叫んだ。中(👋)(zhō(🉑)ng )には、備考欄ま(🙀)で読みあげ(🔬)る者(zhě(💊) )もあった。先生(shēng )の中には(🏞)、自分で自分の綽名(👣)をよく知っている先生(shēng )もあ(🤛)り、そ(🔌)うでない先生もあっ(📏)たが、そんなこと(🍗)で、どの先(xiān )生もいやでも自(👄)分の(🧠)綽(🖖)(chāo )名(míng )をは(🕒)っ(🍊)き(🐏)り知らされるという結果(guǒ(🚜) )に(🦒)なった。もっと(🧕)も、中(👀)学(🖖)(xué(📆) )の先(xiān )生(🔥)(shēng )で、(🏅)自分(fè(🎁)n )にかぎ(🖤)って(🍰)綽名(🌛)は(🧐)ないなど(✳)と安(ā(👛)n )心(🤞)している(⛰)ほどい(🏪)い気な先(😝)生(shēng )はな(🦗)い(📣)は(⬅)ずなのだ(🔇)から、それは大したこ(🎈)と(🈯)ではな(🏨)かったか(🐧)も知れない。しかし(✊)、(🐄)綽名(míng )と(🦇)いっし(⏸)ょに、自分の点数ときびしい評語とを知ら(🐻)なければならなか(👁)ったと(🌥)いうことは、何(🧗)といっても最近の大き(⬇)な試煉であったに相(🕢)違ない(🐙)。ある先生は(🤠)顔(yá(🥠) )をひきつらせて(👶)ガラス(🦆)戸(hù )の(😒)まえに棒立(lì(🦗) )にな(🌓)り、ある先生は一たん顔を(🎵)まっかに(🆙)し(🍁)たあと、強いて微笑を(🎈)もらした(🖋)。しかしど(🚯)の先生(shēng )も最後(🥁)には、自(zì(😮) )分にはまる(✅)で関(wā(🕣)n )係(💍)のないことだ、といった(🔟)ような顔(yá )をしてその場を立ち去った(🐎)。ただ(🌙)「あ(🚃)ざらし」先(xiān )生だ(🎤)けは、そ(💷)の綽(chāo )名が自(🕞)他共(gò(🆖)ng )にゆ(🌯)る(👍)す(🈷)ほど有名(👺)になっ(🧢)ていて(🛶)、ごまか(🥘)しがきかなかったた(💏)めか、(✳)それとも、備(bèi )考欄(lán )にあ(🍙)っ(🧠)た通り(♊)、事実(shí(🚂) )粗野の稚気あ(🚃)る性格の(✝)持(chí )主であったためか、その大きな口を思(🧝)いきり横(héng )にひろげ(🙋)て、よご(🍡)れた(🔈)上(shàng )歯をむ(👫)き(🌷)出し、天井を向いた鼻の下に灰色のあらいひげを(⏳)針のよう(🕺)に立(〽)て、内(nèi )をのぞきながら、「(🛠)わ(👎)っはっは」と笑った。そ(⛩)して(🐖)、「わしだけは(🔗)合(hé )格の見込(rù(📆) )があるちゅうのか。どうかよろしくたのむよ。」と言う(🎛)と(📢)、くるりとうし(🤾)ろを向(xià(🏙)ng )い(🏑)て、もう一度(dù(🔺) )「わっはっは(🚢)」と笑い、(💼)歯(🉑)をむき出(🦉)し(⛱)たまま、むらがっている生徒(tú(😗) )たちを押し(🌦)わけて帰って行(háng )っ(🍅)た。
「(💀)それがきっ(⤴)と大(👶)(dà )きな(📸)問(🥞)題になると思うね。」
「僕、知(🌍)(zhī(👨) )っ(🛰)ていたんだ(🏓)。道江(🚵)(jiā(🍝)ng )さん(📿)がこちらの土(🕖)手を通るのを見ていたんだか(📡)ら。」
彼(🌝)は、そ(🍿)んな謎(🦗)の(🐌)よ(🐯)うな言葉を(⏲)残して、さ(🍫)っさとその場をはなれてしまった(🔣)。
「主(zhǔ )謀者と見(🤨)られても(🌳)いいというのかね。」
「そうか。じ(🕛)ゃ(💄)あ君(🚹)(jun1 )は(🥟)きょうこ(🍔)こに来るんじゃ(🏬)なかったね。今(jī(🕒)n )度(dù(🏍) )のことがす(🐄)っかり片づくまでは、こ(🌲)れか(🏹)らも君は(🌇)来な(🦕)い方(🛫)がいい(🛏)よ。君ば(✈)かりじゃない(🖤)、(🏻)新(🚯)(xī(〽)n )賀や梅本やそのほかの連中も同(tóng )じだ。君(🏺)(jun1 )のお父さんにも、当分お出で下さ(💮)らんよ(🚠)うに(🚲)言(💦)(yán )っておいてくれたまえ。」
次郎は、そんな(🕑)実例(lì(🎻) )が(🦊)あ(🎹)る(💯)かど(🐕)うかは(🈺)よく(☝)知(zhī )らなかった(🐵)。しか(🥡)し、敏子(zǐ )の言ってい(👮)る(🚒)意味(🗨)(wèi )はよくわかった。そして、そう(🦎)で(👊)あればあるほ(💒)ど、い(🉐)よいよ馬(mǎ )田を許しておくの(💃)が不都合だという気がし(🏄)た。
次郎(😁)は返事をする代り(🤔)に、穴の(🥞)あくほ(🌫)ど馬田の顔を見つめた(🚒)。馬(mǎ )田(⛺)(tiá(🦅)n )は(🚴)、(♐)その眼(🗝)に出っくわすと、ちょっとたじろい(💞)たふうだったが、口だけは(🈸)元(〽)気(qì )よく、
「それ(🔹)で(⭕)僕たち(🎦)が正(zhèng )しい願(yuàn )いだと思(sī )っ(🍩)た事(shì )を役所に出すの、(⛅)あたり(💽)まえです。考(😏)(kǎo )えが(🎺)足(💍)(zú(🔮) )りないことなんか、ちっ(🍱)と(😫)もあ(🌂)りませ(🎥)ん。役(🚠)所が(👼)だめ(😋)だから正(♿)しい願いで(🏑)も、(🛰)慮して出(chū )さないで置こうかな(📻)んて考(kǎo )える人があったら、(👪)その(🕢)人(rén )こそ考えが(🕺)足りないと僕(🛵)は思うんで(🏨)す。」
次郎はだまって朝顔(yá )の鉢に眼を(🛸)やった(⛰)。しぼんだ花が、だらりと、(💇)つるにくっついているの(🔜)が、(🥤)いや(📸)に彼の(🧝)気持(chí )をい(🤗)ら(❗)だたせた(💈)。す(💡)る(🥅)と(👺)、(🛳)
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