「お着(🚪)かえにな(👭)ってすぐおでま(🥠)しにな(🕷)り(🛰)まし(😋)た」
「や(🧚)あ(🥉)い、(🤤)モ(🙋)ク(🐟)モク(📯)」
場内に(📨)はたばこ(😡)の煙(🐧)がも(🕐)うもうと立(lì )ちこもって不(🕌)潔な(🍝)悪臭(🍑)が(👥)脳を甘(🔽)(gā(🌭)n )く(🍾)するほどに(🦑)襲(xí )う(💾)てくる(🎽)、(♉)こ(🥁)しかけといって(Ⓜ)もそれはきわ(🌥)めて(🤸)幅はばのせまい板(bǎn )を杭(🎏)(háng )くい(🔭)にうちつけたもので、どうかする(❎)と尻しり(📂)がはずれて地にすべりこみそうになる(🀄)、それ(🍬)を支え(🌭)ている(📞)のはなかなか容易(yì(😝) )なことではない、なぜこんな不親切な設備を(⭐)す(㊙)るか(🛳)と(🏀)いうに(🔁)、三(🌮)等席を不自(zì )由にしておくとお(😃)客はすぐ疲(🛳)(pí(🥢) )れて二等(děng )席に(🤵)移るからで(🎏)ある。お客を苦しめて金(jīn )も(🛢)う(⛺)けを(🖊)しようという興(😾)行師の策略(luè )だ(🍎)からたまらない。
寄(🆒)宿舎(shè )に閉じこめ(😒)ら(🥨)れ(♒)て(🚾)か(✍)ごの鳥のごとく(🌊)小さ(💰)くなっている師範生の目から見ると、(🗽)中(zhō(🕦)ng )学(🍏)生(🗑)の(👳)生活はまっ(🛠)たく(📖)不(bú )潔であり放縦ほうじゅうであり頽廃的たいはいて(🌚)きである(🦗)。
一同はわらった、し(🅿)かし先生はにこりともしな(💯)かった。一同(tó(💙)ng )はさるまたのひも(👦)をさげてへそを(🙎)だした(🍜)。先生は(🤡)第(🙄)一番の五大洲(✍)(zhōu )だいしゅう(投手(🏯)(shǒu ))のへそ(🐳)のとこ(🎎)ろを押(yā )してみた。
「わ(🎍)か(🚝)ったか(📙)」
「ば(⌚)かいえ、きみはたしかに勝(⬆)て(🍁)るのに勝(shè(💟)ng )たずに(🐣)いるんだ(🆔)」
「(🥃)飲食(shí )店(🍗)(diàn )へ出入りするが悪いよ」と彰(zhāng )義隊しょう(🎠)ぎたいがいった。
ぼんやり(😫)ベンチへ帰(♌)ると安(🛌)(ān )場(👣)はにこにこし(🚪)て(😗)いた。
憤慨(👾)(kǎi )の声々が起こった。
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