それ(🤠)には、組(zǔ )織や、講義(yì )科(⬜)目や、諸行事の時(✨)間割(💒)な(🍿)ど、必(bì )要(🛹)な諸(🛰)計画が(🤭)一(🛳)通(🍧)(tōng )りならべられ(💴)てい(⛴)たが、(🔵)そのどの部(👗)(bù )分(🕉)を見(🚁)ても常識か(🏩)らとびはなれた(🍯)よ(😅)う(📷)なことは一つもなかった(🕸)。塾堂(🕠)と名の(🙌)つくと(🐔)ころでは、そのころほとんど(😆)つきもの(🥤)のよ(🈹)うになっ(🐔)てい(🌊)た(🔫)「み(👍)そぎ(🏧)」(✌)とか(🕗)、「(🍙)沈黙(👢)ちんもくの(🐄)労働」と(🤮)か、およそ(🌰)そ(🏕)ういった、いわ(🕓)ゆる「(🔝)鍛練たんれん」的な行事(shì(😊) )が全く見当たらな(🚰)いの(😉)は、むしろみんなには、ふ(👗)しぎに思わ(👙)れたくら(🕍)いであった。五時半(🏛)起床というのが、二月(yuè(🏙) )の(🕗)武蔵(🏮)野む(👿)さしのでは(🎋)、ちょっとつらそうにも思えたが、それも青年(🐤)(nián )た(📲)ちにと(🕍)っては、決(jué )して(👐)おどろくほどのこと(👫)では(😔)なかった。むしろかれらをおどろ(⛹)かしたのは、(🎌)生(shē(🏣)ng )活にうるお(🐀)いを与あ(🍭)たえるような行事が、かな(📣)り(✊)の(💪)程度(dù )に、織おりこま(💰)れてい(🍑)る(🐔)こと(🌦)で(😐)あ(🐛)っ(😹)た。とにかく、見る人が(🍄)見れば、日(rì )常(🦈)生活を深(🥄)(shēn )め高める目的(de )で、す(🦓)べてが計(jì )画されているということが明らかであ(🎙)った。
「(🔉)もうここは(😶)だいたいすんだよう(🌚)です(🏴)よ。」
「なる(🅰)ほど(🧢)。…(🤠)…(🐾)ふん。…(⚽)…(🍐)そういうも(🕒)のですかね。…(♿)…あるいはそうか(📲)も(👘)し(🎉)れない。」
(🔯)開(kāi )塾かい(🎑)じゅく(🏩)中は、次(cì )郎は、朝(cháo )倉先生夫妻だけを空林庵く(🥟)うりんあんに残して、本館の事務室につづ(🆒)く畳敷(🤥)たたみじきの(🌒)小(😐)さな部(bù )屋(wū(🐿) )に、ひとりで寝(🚿)起きするこ(⤵)と(➕)にして(💪)いるのである。
「(🔲)先生(shēng )もそうお感じでしたか。」
か(🈚)れは、そう言うと、すぐおじ(😤)ぎをして、塾長室を出(chū )た。朝(cháo )倉(🙌)先(xiān )生は無言のまま、かれ(🆑)のうしろ姿(🙎)を見お(🦆)く(🌃)っていた(🕳)。
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